新民场小学“幸福课堂”为期两周的赛课活动已落下帷幕，为切实加强课堂教学管理，提升教学质量，促进教师专业成长，增进教师间的学习交流，在教研员的带领下，语文、数学、非语数教研组开展了评课活动。
在语文教研组评课的过程中，教师们围绕赛课老师们的课堂教学展开了讨论，畅所欲言，对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流，老师们理性的分析，深入的反思，务实的探讨，这节课好在哪里、为什么好、哪些问题尚待解决、为何需要改进、应如何改进、大家共有的困惑及努力方向是什么、哪些地方应当进一步求同或存异……让每个参与的老师都非受益匪浅。
数学教研组针对赛课老师存在的问题，对老师们提出了四点要求：一、青年教师知识单薄，跨学科知识少。青年教师要多学习，多掌握新知识。二、教师要读懂教材，反复钻研、品读教材，教学语言要精炼，微言大意。三、抓住重点，弄清哪些需深入，哪些需带过。四、多找教学问题，积极教研，解决教学问题。
此次赛课评课活动让老师们更加注重课堂教学的有效性，力争做到关注每一个孩子，把常规听课、评课活动与教研活动有效地结合起来，此次听评课活动，无论是对青年教师的个人成长，还是对新民场小学的教学工作，都起到强有力的推动作用。学校将以本次听评课为契机，不断探索高效课堂、提高教育教学质量新途径。不忘初心，牢记使命，争上新台阶。（新民场小学）
新民场小学,以赛促研,以评促教,教研活动
