2019年11月14日至16日，由国际特奥会东亚区主办的主题为“融汇同心 聚力共赢”的特殊奥林匹克融合学校领导论坛在北京体育大学举办。来自中国特奥委员会、香港特奥会、澳门特奥会、中华台北特奥会、韩国特奥会和蒙古特奥会的融合学校代表140余人参加了此次论坛。
成都市青羊区特殊教育学校党支部书记、校长卞蓉受邀参加了此次论坛，并以“提升融合活动质量与体验及‘融合一代’青少年激励与引领”为题将青羊特校开展社区特奥融合活动的经验向参会者进行了分享。青羊特校志工联盟王芙蓉老师一同参加了此次论坛活动。
青羊特校的特奥活动成绩在全省领先，特别是自2011年来坚持在每个周末都开展社区特奥融合活动，带领来自社区的志愿者们为广大智力障碍儿童青少年融入社会提供志愿服务，取得了非常好的社会效应，得到了国际特奥会的高度评价，并称此举是国际领先的做法，为区域社会融合贡献了力量。
论坛上，来自国际特奥会总部、国际特奥东亚区、北美区、拉美区、亚太区和中国特奥会的代表在论坛上发表演讲，福建师范大学体育科学院教授、博士导师、特奥融合学校技术团队负责人吴燕丹教授和北京体育大学教育学院教授、博士导师、国际适应体育联合会院士卢雁教授分别做了学术报告。中国国际公益学院教务总监叶慕亚向大家宣讲了《慈善与可持续发展》。
11月16日上午，论坛代表到北京体育大学排球馆体验特奥融合活动。经过此次体验，代表们都表示之后会更加努力，希望融合学校项目能够对东亚区乃至全世界的社会融合与变革起到更大更积极的推动作用。
附：
论坛背景
特殊奥林匹克融合学校(简称：特奥融合学校)是特奥会在全球范围推展的一项以教育为导向的青少年激励计划，旨在通过特奥体育及宣教项目激发青少年成为促动他们所在社区发生积极转变的倡导者和行动者，通过青年人的创造力和感召力帮助智障人士赢得尊重、重拾尊严。融合学校体现了接纳与包容，倡导分享、友谊和欢乐。该项目于2008年正式从北美地区开始实施。截至目前，特奥会在全球开展的融合学校项目已经涵盖了170多个国家和地区，吸引了超过110000所学校的青少年参与其中。
2014年，中美人文交流高层磋商会议上特殊奥林匹克关于中美两国高校和中学开展“特奥融合学校”交流的提议得到大会联席主席中国国务院副总理刘延东与美国国务卿约翰·克里的一致认可。7月10日，美国国务院主管公共外交和公共事务的副国务卿理查德·斯坦格尔宣布“特奥融合学校计划”在中国正式启动。美国第一夫人米歇尔·奥巴马撰写贺词并肯定了特殊奥林匹克运动在中美两国文化交流中起到的重要引领和纽带作用。自此，“特奥融合学校计划”在中国大陆逐步推展开来，随后在香港、澳门、台湾地区以及韩国和蒙古也陆续展开。
融合学校领导论坛的目的和意义主要有以下三点：其一在于为普校与特教学校搭建交流平台，通过融合学校领导论坛使学校领导了解特殊奥林匹克运动“尊严革命”的意愿和全球战略、融合教育的未来趋势和教育工作者促进社会残健融合的责任和意义；其二是推进不同国家和地区相互交流，借鉴先进的发展理念与经验。融合学校之间分享交流优秀实践、激发学校探讨和开拓更为有效的融合学校长效发展机制和举措，有益于特奥运动的创新与发展；第三是通过融合学校领导论坛的影响力，促进融合理念的推广，积极营造更加包容和接纳的社区氛围，推动社会和谐与进步。（成都市青羊区特殊教育学校）
青羊特校,特殊奥林匹克论坛
