2019年11月21日下午，青羊区责任督学杨俐同志来到成都市实验小学青华分校(以下简称“实小青华”)开展心理教育专项督导工作。
在实小青华校长廖建军的介绍下，责任督学详细地了解了学校心理教育开展的情况。学校高度重视学生的心理健康教育工作，成立了以廖建军校长为组长、肖雪梅副校长为副组长、以班主任和兼职心理辅导教师为骨干的领导小组，全体教师共同参与的心理健康教育工作机制。学校把心理健康教育工作列入学年工作计划。设立了一间心理辅导室，并制定了心理辅导岗位职责，由兼职心理辅导员姚海霞老师具体负责全校心理健康教育工作的开展与实施。学校积极与家庭加强联系，通过各类讲座，向家长宣传心理健康、科学家教知识。全校取得心理健康教育教师C级及以上资格证书的老师，达到了36位，符合相关要求。在教研活动和集体备课中，把心理健康知识融入课堂一直是老师们关注的重要内容。道德与法治课、道德与社会课中相关教学内容也有机结合了心理健康教育。学校在课程设置上，保证了心理健康教育时间达到标准。在班队活动、社会实践活动中，学校广泛渗透心理健康教育，注重培养学生阳光、积极向上的心理。
责任督学特别关心学校随班就读特殊儿童的学习、生活情况。目前，学校有三位多动症学生随班就读，学校安排了优秀的班主任老师关注孩子在校的情况。一位同学已经能够独立参与班级学习，很好的适应班级学习生活；另外两位学生年龄较小(一个三年级，一个二年级)由家长陪读，学校提供了心理活动室供陪读家长和孩子休息、学习使用，班主任老师给予了极大地关怀和鼓励。责任督学了解此情况后，提出希望：对于特殊孩子需要老师更多的爱心、耐心，希望学校一如既往，坚持不懈。
督任督学对学校心理健康教育的整体情况有了充分的认识，指明了下一步学校落实此项工作的方向，期望学校继续求真务实，采取切实可行的方法，做好心理健康教育工作。（成都市实验小学青华分校）
成都市实验小学青华分校,实小青华
