专题汇报、实地巡课、资料检阅、师生访谈……11月19日，一场扎实“斗硬”的“成都市数字校园”检查评估工作在成都市海滨小学开展。
由成都市教育技术装备管理中心刘青老师、温江区电教馆馆长胡作富、金牛区教科院主任程弟松、四川大学附属小学校长金艳组成的专家组对海滨小学数字化校园建设工作进行评估验收。成华区教育局副局长叶树文、成华区教育局电教馆馆长谭伟、成华区教育局电教馆靳亚楠老师陪同参与。
“数字校园”筑梦“爱慧教育”，杨杰校长作专题汇报
专家评估团首先听取了杨杰校长以《构建“数字校园”，筑梦“爱慧教育”》为主题的“数字校园”专题汇报。
杨杰校长从数字校园基础支撑环境、师生数字化应用能力、学校数字资源建设、学校数字校园建设可持续发展机制与保障等四个维度全面汇报了海滨小学数字校园建设工作情况。
同时，杨杰校长也在汇报会上感谢各级部门以及现场专家对学校工作的关心和帮助，希望得到专家团们更多关于数字校园建设的建议和帮助。
“数字校园”建设工作扎实过硬，专家评估团给予海滨充分的肯定
通过实地查看、课堂巡视、翻阅相关佐证材料、部分师生谈话等方式手段，专家评估团给予了海滨小学“数字校园”建设工作一致的认可和肯定。
专家组经过合议后对海滨小学数字校园建设工作给出了以下评价：第一、资料呈现创新，采取了无纸化资料准备，将迎检资料上传至学校资源库，以平板以及网页的资料呈现，形式非常新颖；第二，学校整个支撑数字校园的基础环境特别好，作为2015年新建校，在四年时间内，师生的精神面貌，校园的基础环境都发生了巨大的变化；第三，学校关于数字校园建设有顶层设计，推进的机制以及机构非常明确且落实。
除此之外，专家组也对学校数字校园建设工作提出了宝贵的建议：第一、数字化管理平台应优化整体设计，找到突破点成体系地进行研究，将管理平台与上一级平台进行对接，做到数据共享、共建。第二、进一步以人为本，促进学生的个性成长，加强对学生信息化素养的培养力度。
通过本次数字化校园建设评估检查，海滨小学也将以此为契机，继续加强构建信息化校园大世界，打造数学化校园新体验，不断地提高校园管理质量，提升学校教学质量，真正做到信息技术与课程的深度融合，为学校发展插上腾飞的翅膀，培养出具有创新思维和创新能力，具有灵动性和学习力的现代儿童。（成都市海滨小学）
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