11月23日，成都市青白江区龙王学校语文高段组在组内进行以“探索群文阅读教学”为主题的语文教研活动。余平洁老师执教《童诗里的声音》、张晓老师执教《中国民间爱情故事》。
两位老师以“一篇带多篇”的思路进行教学，指导学生自主、合作阅读。课堂教学形式多样，打破了传统的“单节单篇”“多节单篇”的阅读教学模式，让学生在有限的时间阅读更多的内容，增加了学生的阅读量，提高了学生的阅读力。
课堂教学结束后，讲课的两位老师进行了教后反思，参与听课的老师也给予了宝贵真切的意见。
此次语文教研活动，让语文老师们对群文阅读课“研有所思、学有所得”。学校还号召全校语文老师在今后的阅读课教学中推广群文阅读教学方式，以此拓宽学生阅读视野，培养学生阅读兴趣，助推学生阅读能力，提升学生语文素养。（孙林馨 通讯员 骆荣秀）
青白江区龙王学校,研有所思学有所得
