美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。在冬日私语中，美育的琴弦拨动树枝每一片黄叶，追随步履轻盈的落叶，四小“美育”之风已吹遍校园。
成都天府新区第四小学(以下简称：天府四小)作为成都市艺术教育特色学校，大力推进美育工作。四小美育理念根植于“和而不同，各美其美”的教育理念中，倡导“育美”即是“育人”，依托“和·美”课程体系，培养孩子们审美、创美的能力。
在天府新区第三届“天府杯”中小学生艺术节“阳光下成长”主题展演中，天府四小的孩子们秀少年自信风貌，展四小美育风采。
融特色课程，奏生命赞歌，美育在声
礼乐皆得，谓之有德。音乐能够陶冶情操，给人以美的享受。
在本届艺术节展演课堂乐器专题中，天府四小根据本校所开设的“和·美”音乐课程，选择《Viva La Vida》这首歌曲进行编排，创新演奏形式，将演奏划分为六个声部，并融合进四小特色主题课程尤克里里，琴声热情轻快、和谐大气，55个四小娃仿佛化身为一个个小牛仔在西部策马奔腾，听众耳边似乎传来他们肆意的欢笑声，让观众饱尝一场视听盛宴。
创童真世界，诵五彩童年，美育在心
美育细无声，浸润在校园的每一个角落，是音乐教室里的童声悠扬，是舞蹈教室中的翩然姿态，更是无处不在的文学气息。
各楼层的阅读平台，孩子们手不释卷；新月湾旁，孩子们书声琅琅。学校不仅创设了良好的阅读环境，还成立了“新月诗社”，鼓励孩子们创作投稿。这不仅让孩子们感受到文字的魅力，也丰富了美育的内涵。
本次艺术节展演朗诵专题中，四小娃们带来主题为《阳光下，共成长》的朗诵表演。四小娃们用饱满的热情，轻快活泼的表演，真挚的语言，让观众身临其境，一会儿仿佛置身儿童奇幻乐园，体验孩子们的可爱和纯真，一会儿又如同走进了四小校园，一览四小娃快乐的学习和生活。
演一隅之景，显生活真知，美育在行
美育在身边，孩子们接触到的每一件美的事物都在他们心中播下一颗美育的种子。校园剧就是用儿童化的语言来讲述身边发生的故事，创设独特的美育情境，用直观、生动的表演形式对孩子们进行审美教育，提升学生审美意趣，并给予学生多样启发。
本次艺术节校园剧专题展演中，四小的孩子们带来了《树之声》节目，通过一棵小树的视角，生动还原孩子们不爱惜课桌这一现象，将“珍惜”与“环保”悄然渗透于孩子们的心中，引发他们对“美”的思考。该剧还在今年成都市西博会的开幕式上亮相，将“环保”与“美”的理念传递给更多的人。
同时，四小娃自编的校园剧《垃圾分类，我们在行动》也在成都西博会开幕式精彩呈现。孩子们以垃圾桶对话的形式告诉大家如何做好垃圾分类。现场垃圾分类的互动环节中，现场的小观众们纷纷充当“垃圾分类小能手”！
四小美育，育“和美”少年。和美少年同行动，和美少年共成长！（魏雅莉 通讯员 胡涵 刘耀蔚）
天府四小,“和·美”课程
