周碧容，中小学一级教师，从教以来曾荣获“区优秀辅导员”“区优秀教师”等荣誉称号；所带的每一届班集体都被评为“区优秀班集体”；多篇论文荣获市级、省级、国家级奖项并发表于省级、国家级刊物；多次执教区级教研展示课；指导学生在“硬笔书法比赛”“嫩芽杯作文赛”“国学经典诵读赛”等比赛中取得了优异的成绩。统编教材实施以来曾解读一年级教材荣获新区一等奖，进行二年级专题讲座《童真童趣真语文》，执教三年级教研课《牛肚子里的旅行》。疫情期间参与新区“停课不停学”活动开发的语文资源《童年的水墨画》，让灿烂的课堂成为梦想开始的地方，成为思考探索的地方，更成为生命不断修复和完善的地方。
从事班主任和语文教学工作20年，坚持以生为本尊重孩子，以爱为魂滋润孩子，将孩子融入自己内心，不断让自己增长智慧与善心，坚守“眼中有学生，心中有本书”的信念，以独特睿智的教学风格激发学生的学习兴趣，不断地探索和学习，不断突破旧的教学范式，让孩子们拥有选择、探索和创新的权利。坚信教育是一场修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。只要有足够细心、耐心、关心，就能让每一个孩子都得到爱的滋润和知识的浇灌，在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长，绽放属于自己的光彩。
没有条件，就自己创造条件
让孩子们爱上作文课
周碧容老师的教师生涯始于2000年。彼时她任教的学校还是一所村小，并不具备如今发达网络支撑起的便利教学条件。没有条件，就自己创造条件。鸡蛋怎么摔下来才不会坏？周碧容将生鸡蛋带进课堂，带领学生亲手实验、观察，写成文章。作文题目要写泥鳅，她就买来一斤泥鳅带到课堂，学生们拿起盆子从泥土操场上挖来土，加水和成泥，放进泥鳅里一起观察。这样的作文课让学生们越来越喜欢。2003年，周碧容班上的一名学生投稿文章被《成都教育》选用，这令她为这位学生倍感骄傲。
把课堂还给学生
充分发挥学生的自主性和创造性
从教以来，周碧容总是根据每一届学生的不同情况，为他们量身定做丰富的个性化活动。上一届学生十分活跃，她就只为学生框定一个活动主题，让他们在这个主题下自由发挥。从三年级起，每逢节日，她都留出课堂时间，交由学生自行组织演出，从节目准备、主持词撰写到现场演出，从不假他人之手。一次课外阅读公开课前，周碧容想：“作为一节交流课，这节课能不能就交给我最能干的孩子？”她找来一名语文基础较好的学生，交代他把这堂课像老师上课一样设计，又到自己面前来试讲了两三次。到正式上课时，她只为课堂引导开场和结束，整个过程都交给了学生，极大地发挥了他们的自主性和创造性。“课堂既可以设计成写作文，又可以像这样做成活动，活动可以让学生方方面面的能力都得到锻炼，我会这样一直给他们做下去。”周碧容说。
设计独特的“绘本展演”活动
让家长走进课堂
如今的学生是她在成都天府新区锦江小学任教后的第三届，初见这些学生时，他们有些胆怯，总是羞于表达。针对这点，她设计了独特的“绘本展演”活动，根据学生阅读的绘本指定演出内容，让家长和孩子每周一起走进课堂进行表演。起初家长完全不知该从何下手，连连反映难度太大。但经过几次展示后，家长的兴趣反倒越来越高。“他们说周老师，现在开始你只需要说一个任务‘绘本展示’，其他什么都不用管。”从那之后，家长自己分组找材料、做道具，再自己走进课堂当演员，高涨的积极性也带动孩子完全参与到活动中来。
满腔热情
真正实现家校共育
“我有满腔的热情来给家长做思想工作。”周碧容笑道，“我希望每个孩子都能真真正正地按照他们期望的方向、发展自己的潜力来成长。”本着这样的教育理念，在接手每一届学生时，周碧容都会与家长积极交流自己的想法。“你总得找到一种合适的方法让家长进入到他们的角色，真正为孩子考虑，我觉得这是作为一个老师的基本理念。”周碧容称，“总得有一个理念把家长们拧成一股绳，让他们都来为班级、为孩子献计献策，这是一个班主任应该做的事。”她推荐家长和孩子一起走进书店，让孩子挑选书目，家长和孩子共读一本书，真正参与到孩子的成长中去。进行绘本展演后，有家长对周碧容感叹：“没有这个活动，我们简直不知道你们当老师有多辛苦！”每次的活动不光是对学生能力的锻炼，也是周碧容和家长之间关系的一种调和，让家长和老师都能够换位思考，使家长也融入到班集体之中，家校关系更为和睦。
与时俱进
保持成长
这届学生升入三年级开始学习写作时，适逢新冠肺炎疫情。学生在家学习，家长在群里向周碧容叫苦：“作文怎么写？我们教得头痛！”周碧容思来想去，干脆决定自己录制作文视频课。此前她从未接触过视频制作，录制起来十分艰难。在搭班老师的协助下，第一次作文视频课用了大约一周才完成。收到视频的家长大加赞赏。一位身在外地的家长向周碧容反映：“自己每次都把她的视频课给几个好友的孩子一起分享，他们都希望你一定要坚持录制；我自己每次看你录制的课都是一种享受，孩子的作文也写得越来越好。”对此，周碧容也颇感欣慰：“家长能这样告诉我，课程能这样传出去，让我觉得当一名老师还是值得的。”
“我很爱孩子，所以会很耐心地和他们讲道理，和家长联系，做很多很多事情。我希望每个孩子都能健健康康地成长，不辜负家长，不辜负社会。”“小学孩子的天真让我觉得不累，他们会和我分享自己的快乐，让我心里也快乐，感觉自己的心态就在十七八岁。”周碧容如是说道。（黄小林）
天府新区锦江小学,锦小园丁周碧容,满腔热血浇灌每一个孩子
