2020年11月23日下午，成都高新新源学校第12届教育教学年会系列活动——“向阳花拓展课程课堂教学展示活动”如期举行。本次活动邀请成都高新区美术教研员赖雪梅老师、成都高新区体育教研员鄢长江老师亲临指导，新源学校全体教师参加了此次活动，本次活动由翟大为老师主持。
今年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，要求学校五育并举，培养新时代全面发展的学生。
五育融合是新源学校向阳花课程建设的根本理念。其中，学科拓展课程是促进学生全面发展的重要载体。向阳花拓展课程植根于向阳花基础课程，是以提升学生认知水平、专业能力为导向的特色课程，具有丰富性、选择性、活动性等特点。本次向阳花拓展课程课堂教学展示活动旨在提升学校拓展课程教学水平，落实向阳花拓展课程实施。
新源学校体育教师谭海军和美术教师李秋春同步上课。
谭海军老师执教展示课《篮球传切配合》。谭老师的篮球社团课程以热身开始，从传统的热身方式过渡到篮球的球性练习；示范讲解传切配合，学生集体练习，学生自主探究，小组展示评比，学生巩固练习；通过一节课的时间，让学生初步掌握篮球的传切配合方法。
李秋春老师执教展示课《川菜-四川小吃-白家肥肠粉》。李老师用一段音乐进行引入，让学生迅速进入课堂，再通过一段吃饭的视频，让学生感受到视频中的人吃的食物是色香味俱全的。从而引出本节课的主题，用国画诠释川菜的色香味。指导观看视频→总结百家肥肠粉的特点→练习单个食材的绘画→总结单个食材绘画技巧→学生创作。李老师通过短短的四十分钟，让学生都能独立画出自己心中的白家肥肠粉。
课后，两位老师随即进行了说课。
谭海军老师这节课以“健康第一”为教育理念，全面发展学生的身体素质；在教学中遵循以“学生为主体，教师为主导”的教学原则，通过“学、练、赛”，充分挖掘篮球教材功能，发展学生篮球运动技能、身体体能和技战术在比赛中的运用能力。通过循序渐进练习原则，着重减小个体差异，树立自信心，从而培养终身体育意识。同时在教学中渗透团结协作意识和集体主义精神培养，通过练习培养学生吃苦耐劳、积极进取、敢拼敢打的意志品质。
李秋春老师首先阐明了选择本课题的原因。本节课通过精心设问、合作探讨、动手探究，引导学生进行再创造，他强调，把学生当成发现者、鼓励学生积极思考，自行探究，培养学生的主体意识和互助、参与合作意识，实现了创新意识、创新思维、创新能力的培养，真正实现了知识与能力的同步提高，教学效果较好，但是教学时间紧，给孩子们谈论和共同探讨研究的时间较少。
在两位老师分享课例设计后，新源学校校内教研组教师代表周蜜老师和赵春花老师进行了评课。
最后，来自高新区教育发展中心的两位教研员对两节课例给予了指导。
美育能丰富学生的精神世界，体育能强健学生的身体素质。如何使学生得到“五育”繁荣发展，是新源教师一致前进的方向。（江蕾）
新源学校,向阳花拓展课程课堂教学展示活动
