为了提升教师教学水平和课堂教学技能，发挥骨干教师的引领作用，促进新教师快速成长，近日，崇州市辰居小学于5月12日、20日开展了数学学科新教师风采展示活动。参与本次活动的有付继建老师、赖小丽老师、吴枭老师和徐佳倩老师。
付继建老师在课堂上注重培养学生从多角度考虑问题，使他们了解方法的多样性；引导他们掌握解决的方法，更注重培养他们的逻辑思维和口语表达能力；练习设计依托教材，既注重基础的训练，也有变式，有思维含量，有层次，让学生比较、交流与思考，发现题目的差别，找到解题的共同处。
赖小丽老师在整堂课中始终将自己置身于一个倾听者、协作者、支持者的地位，充分相信学生的潜能，教师只是在问题的关键处予以点拨、指导。使学生经历从猜想到验证、从模仿到创造、从符号到想象的过程，提升数学思考、数学表达能力，体验数学的美。学生在了解了《神奇的莫比乌斯带》的特点以及性质的同时，也掌握了“猜测-验证-结论”的数学方法。
吴枭老师通过分苹果的活动引出主题，通过“涂一涂“等活动，引导学生理解分数的意义，用一段有趣的视频给孩子们普及分数的来源，最后组织、引导、放手让学生动手操作，让学生折一折、涂一涂，并让学生上台展示，尊重了学生的意见，发扬了学生的个性，给学生提供了一个展示的平台。学生通过操作、观察，找到了解决问题的方法，活跃了学生的思维，培养了学生的探索精神，解决问题的能力。
徐佳倩老师以学生熟知的猜球游戏和找人的小游戏作为情境，通过多媒体的生动演示，让学生产生身临其境的感觉，拉近了问题与学生的距离，有效的激发了学生解决问题的兴趣。徐老师循循善诱，引导学生找出关键句来进行推理。通过小组合作探究，让学生充分表达自己的想法，培养学生语言表达能力，让学生在推理中学会整合信息，有序思考。徐老师还非常注重对孩子数学素养的培养，从文字推理向列表推理的演变，体现了数学的简洁美，让数学推理过程更直观、更形象。
“鹰隼试翼，风尘吸张。”青年教师有着丰富的知识储备，扎实的基本功，只要他们能继续保持积极探究、勤奋好学的精神，不断总结教学经验，积累教学智慧，提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力，相信在不久的将来，一定能在百年辰小这个大舞台上绽放异彩，辰小青蓝工程效应也将日益彰显！（黄小林 通讯员 李杨 许澜锎）
崇州市辰居小学,教师风采展示活动,发挥骨干教师的引领作用
