为了更好地开展学校劳动实践特色教育，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，基地活动开启以来，成都东部新区武庙学校定期对基地的种植情况进行检查，各班按照学校的要求分时段、分年级、分小组进行实践。
学生们在老师的带领下，来到学校基地参加劳动，在夏日的阳光下，师生的热情无比高昂。同学们一边参观一边听老师们讲解，在快乐中学习，并了解各种蔬菜、瓜果等植物的习性。接着老师领着学生展开劳动，为基地的蔬菜、瓜果、树木等除草、施肥、浇水，到处洋溢着欢声笑语。大家顾不得脸上的汗珠，尽情享受着劳动带来的快乐，整个过程中互相帮助、协作，充分体现了团队精神。
学校让学生参与劳动，不仅仅是让他们掌握劳动技能和技巧，更多的是培养他们自主、自强、自信的个人品格和观察、思考、探究的学习品质。这样的劳动实践是让学生在基地中充分发挥主体参与意识，让学生在具体形象的情景中受到教育。这样将更加突出学校劳动实践教育的特色，将劳动实践与教学相结合，德、智、体、美、劳相互渗透融洽，促进学生全面健康的发展。通过劳动，学生们养成勤劳的习惯，懂得梦想要植根于现实，梦想的实现需要脚踏实地的干劲，求真务实的韧劲，勇于拼搏的冲劲。（魏雅莉 通讯员 郑如军）
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