为促进全体教师更加深入地践行三性课堂，学习新课程标准，研究新教材，进一步提高课堂教学效益，检验教师信息技术2.0的学习情况，同时为今年区级中小学幼儿教师技能大赛选拔参赛人选，10月9日，龙泉驿区洪安小学第23届“信息技术+三性课堂”专题研讨会暨2021年校内赛课活动拉开帷幕。
10月9日，陈俊佐、冉楠两位青年教师均以饱满的精神投入此次活动。陈俊佐老师执教文言文《精卫填海》，用QQ平台展示学生预习情况及家长记录孩子学习过程的视频及图片，以融入“家校合作与交流”这个能力点。接着陈老师以微课展示“学习文言文的方法：读准字音、学会断句、疏通文意”。然后孩子们运用这些方法进行学习，以融入“微课程设计”这个能力点。最后老师让小组孩子加入想象，用现代语言表达这个故事，进行内化。三个能力点融入自然，教学设计层层递进，内容饱满，学生进行了读写拓展表达的训练，收获满满。
冉楠老师执教神话故事《盘古开天地》。先复习课文的主要内容，接着以“微课”《感受神话，走进神话》一下子就点燃了孩子们学习神话的兴趣。然后融入“微课程设计”引领孩子围绕神话“神奇”的特点，最后拓展延伸，升华主题，融入家校合作点，推荐阅读。三个能力点自然融入，条理清楚。整堂课美丽温柔的冉老师始终面带微笑，入情入境，带领孩子畅游在神话故事中，感悟“神奇”。
两位青年教师运用信息技术辅助教学，挖掘教材的读写训练点，以提升学生的习作能力，注重学生能力提升。看得出两位青年教师成长迅速，期待语文赛场老师们风采依旧。（李林 通讯员 冉楠）
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