为贯彻落实党的二十大精神，坚持把推进义务教育优质均衡发展作为教育工作的重中之重，作为促进教育公平、办人民满意教育的重要任务，按照市委市政府“三个做优做强”和“幸福美好生活十大工程”决策部署，市教育局持续开展义务教育阶段“新优质学校”培育工作，推动义务教育优质均衡发展，建设家门口的好学校，更好地满足市民对优质教育的需求。
都江堰市蒲阳小学以“办老百姓家门口的好学校”为目标，以“阳光教育”为引领，重点在课程建设、课堂变革、评价创新、队伍建设、校园文化等方面积极探索实践，努力提高教育教学质量，提升办学品质。
都江堰市蒲阳小学位于青城山旅游装备产业功能区内。学校辖一校两区一园(肖家坡校区、互助路校区和校办幼儿园)，占地53.8亩，建筑面积19000平方米。学校教师有36人荣获国家级、四川省、成都市荣誉称号，中高级职称63人，都江堰市名师、名班主任23人，都江堰市学科带头人7人，学历达标率100%。
阳光教育文化——底蕴深厚
李冰开凿宝瓶口引水入内江后100余年，蜀守文翁率众开凿了内江的极北干流。因河流两岸蒲草丛生，村镇错落，地处山南水北故取名蒲阳。蒲阳的“阳”里有正直、大气、果敢的民风传承，学校取蒲阳之“阳”扩展为“阳光教育”，确立以“阳光教育”为学校文化的核心，在“阳光教育”的指引下，提炼了“朝阳笃行，立己达人”的办学理念，以“阳光向上，坚韧不拔”为校训，努力培养“身强体健，胸怀磊落，志存高远”的阳光少年。
阳光校园环境——绿色生态
确立绿色发展理念，努力办一所生态学校。目前学校绿化率已经达60%，被评为成都市园林式单位。为扩大校园绿化面积，学校充分利用现有结构建设孩子们的乐园。
阳光管理制度——温暖民主
完善阳光校园管理制度，形成“以人为本、阳光温暖”的管理文化。健全了常规管理运行机制并明确目标要求，提高管理效益。实施了学校“三重一大”民主决策制度，定期召开教代会，凡关系到学校发展，涉及到教职工切身利益的重大事项均交教代会讨论通过后方才执行。
学校管理团队经常深入年级组、教研组，了解教师对学校工作的意见和建议，教师则通过口头交流和提合理化建议的方式参与学校管理。
规范实行校务公开制度，校园如家的氛围在民主和谐的管理中形成。学校曾代表四川省迎接全国总工会校务公开民主管理的检查，获得领导高度评价。
在未来的规划发展中，蒲阳小学将不断规范管理，创新发展，致力于学生综合素养发展、教师职业发展、学校品质提升，努力把学校办成让社会满意、家长满意、学生满意的高品质学校。（张红 通讯员 蹇利德 陈迪颖）
都江堰市蒲阳小学,以文化人,打造阳光校园
