为了优化年级组教研活动，进一步推进各个年龄阶段主题活动实施的适宜性和有效性，2023年3月10日，成都市双流区永安幼儿园大中小三个年级组围绕“解读教研计划，明确教研方向”主题开展了第一次教研活动。
活动前期，大班组教师围绕“上学期主题活动审议的设计与实施过程”纷纷提出了自己在主题活动中的困惑，梳理了本学期教研活动组织的形式，确立了教研活动的内容。接着，大班组组长邓瑞雪围绕问题与策略形成了本学期教研计划，使大家明确了本期教研主题、教研途径、教研重点内容等。
中班组组长魏雪梅带领教师们剖析了上期教研活动的开展情况。总结了主要问题：主题活动生成性不强、缺乏儿童视角、活动形式单一等，结合这些问题，最终确定了通过可视化方法提高教师解读观察幼儿的能力，以及研读专业书籍，逐步转变教师课程观念，进一步深挖主题价值，革新教师对主题活动的全面认识。
小班组教研组长王璐从教研现状、教研目标、教研主题、教研安排四个方面，解读了小班组的教研工作计划，明确了本学期教研活动的重点，并根据组内教师的情况，从“签到人员、通讯编辑、考核人员”等方面进行了本学期任务的安排，使得组内教师清楚了教研计划，明确了教研方向。
通过本次教研活动，教师们明确了后期工作的思路与内容，提升了教师目标设计的教研意识和实施能力，为接下来教研工作有效、扎实开展凝聚了共识。（江蕾）
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