为实现天府幼教集团同行、同向、高质量发展，切实提高集团各园区保教质量，打造特色育人环境，近日，天府幼教集团姊妹园行政督导组及骨干教师莅临天府幼儿园万家湾园开展内部督导工作。督导组深入室内外环境，通过实地观摩、经验分享、座谈交流等方式对天府幼儿园万家湾园办学质量进行了全方位的细致督导。
督导组首先观摩了大班组联合早操活动，了解了竹竿操的动作创编以及自选游戏内容的设计。一场充满民族文化与童趣相结合又不失力量与挑战的早操游戏轮番上阵，亲身感受到天府乐娃们高涨的热情和充满朝气活力。
随后，督导组移步室内，深入观摩大中小班级环境，了解班级儿童海报的开展情况。扎染博物馆的小馆长也带领客人老师沉浸式地逛馆，感受扎染的多样性和图案美，并展示了扎染制作的手工艺品和藏品。在逛馆中向大家分享染料的提取方法，从收集——制作——沉淀——过滤的全过程。
会议室，大五班骨干教师王丽霖带来大班PBL项目式博物馆建构案例《植物染博物馆建构记》，从班级活动转换到幼儿园公区，充分利用幼儿园内的场地和自然资源，将一切可利用的资源作为孩子们活动的支持，整个过程从幼儿的兴趣出发，并由幼儿主导完成，在自主玩耍中提高对植物染和博物馆的双重认知。
集团姊妹园老师们对天府万家湾园早操活动及课程建设等方面发表了思考与见地，在幼儿园的任何一个角落，看到的都是孩子们在轻松愉快的环境中尽展天性、积极思考、自由表达、师幼积极互动，无不彰显着孩子们快乐成长的印记。
最后，集团督导组作出评估反馈意见。督导组对天府万家湾园规范的管理和扎实的教育教学质量给予了高度认可，肯定了天府万家湾园课程建设的内涵与深度，对其拥有一支高素质专业化的教师队伍给予了高度赞赏。环境优美，每个角落都隐藏着教育契机，跟随幼儿兴趣，生发学习动机，支持幼儿探究，共同助力幼儿园园本特色的构建。
同时，督导组也如实指出在督导中发现的问题，并提出科学合理的建议，提高早操音乐与操节动作的融合性，关注早操中幼儿活动量。凝聚教师智慧、体现幼儿成长的儿童海报的设计与排版进一步美观、幼儿易懂，充分体现环境育人、环境塑人的理念。
天府幼教集团园长李宏艳从文化建设、园所建设等方面做出总结，肯定了天府万家湾园“慢悦”文化的扎实落地与丰富积淀，望继续加强场馆的精致打造和实施，进一步丰富幼儿的建构过程，关注细节，呈现亮点，共同助力幼小衔接工作机制的推进，打造高质量的幼儿园品质文化。
同时，李园长对集团园提出新的要求，希望各分园难处着手，细处融情，不断改革创新，助推各园所发挥自身特色优势，融合自主，共生发展，打造优质均衡发展新样态，积极营造“有人性、有温度、有故事、有美感”的校园文化生态。
督导助力，行路致远。本次集团内部督导进一步推动天府万家湾园教育教学质量的持续发展，天府万家湾园将以此为新的起点，总结经验，积淀底蕴，继续深化内涵发展，以更加务实的态度扎实工作，开拓创新，让爱与专业陪伴乐娃们慢慢成长!（孙林馨 通讯员 梁辰美井）
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