为整合教育力量,充分发挥学校、家庭、社会在教育中的不同优势,落实立德树人根本任务。成都市龙泉驿区同安小学校积极探索家校社“三位一体”的教育共同体建设实践,构建家校社协同的育人新模式。2023年4月6日下午,在同安小学党支部的领导下,由德育办牵头,在学校阶梯教室组织举行了龙泉驿区同安小学校家校社教育共同体建设暨新一届家长委员会成立启动仪式。学校党支部副书记张同福,副校长付仕兰,副校长何华萍,党政办主任张学勇,德育办主任毛富荣,同安街道民生服务办公室副主任李燕、福圣社区党委副书记罗怀及学校家委会全体成员参加了启动仪式。
活动开始,学校党支部副书记张同福首先代表学校党支部书记、校长李廷发对全体参会人员表示了欢迎和感谢,并从国家层面的教育政策、学校的教育改革思路等方面向全体与会人员进行深入讲解。然后重点就《中华人民共和国家庭教育促进法》进行了细致分析,强调了法律带给老师们的教育思考。张副书记还结合自己多年教育生涯中的生动例子,道出了孩子的行为表现背后折射出的家庭教育及社会影响的问题,进一步强调了家庭教育的重要性和社会协同的必要性。
教学副校长何华萍从学校教学常规、课堂改革、作业管理、质量管理、强校工程等五大方面向与会人员详细介绍了学校教学工作的开展情况。学校教学工作规范化、制度化的进行为教学质量的有效提高提供了重要保障。何华萍副校长呼吁家长们与学校携手共同为孩子们的幸福未来而努力。
德育副校长付仕兰以点及面,细致地向与会人员讲解了同安小学校学生校内一日常规的每个方面。家长们通过付仕兰副校长的讲解更加了解了学生在校内的生活,也明白了在家如何配合学校教育来规范孩子的生活习惯、学习习惯。同时,付仕兰副校长明确了家委会成员的职责,使家长代表对家委会未来的工作方向有了更清晰的认识,有利于家委会更好地成为家庭和学校建立沟通的坚实桥梁。
最后,同安街道福圣社区罗怀副书记发表讲话,他强调了家委会的重要作用,更表达了社区要发挥好自身作用,为学生的健康成长贡献力量。随后,李燕副主任对本次启动仪式表示了祝贺,祝愿同安小学家校社协同教育越来越好。
小学生的成长发展深受家庭、学校、社会多个层面的教育影响,在社会变革日益深刻,教育形势日益复杂的今天,要落实好为党育人、为国育才的教育使命,实现学生综合素质全面提升,迫切需要三者协同合作展开教育。家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境;只有种子饱满,土壤肥沃,园丁辛勤,环境适宜,才能为学生的健康成长提供有力的保障。家校社配合、多向联结、彼此信任,期待与教育合伙人同行,共同创造教育的美好!(陈海燕)
建设教育共同体,同安小学,家校社协同育人新模式