为进一步加强教师的教学质量意识，促进温江区体育课堂教学改革，提高学生核心素养，4月6日，温江区体育教研活动在踏水学校顺利举行。教研员陈培林及全区小学体育教师齐聚一堂，总结经验，反思不足，寻求对策。温江区政通小学校唐正鹏老师主持本次教研活动。
首先，温江区东大街第二小学校韩强老师作了以《新课标理念下如何有效提高听课质量》为题的教育教学分享。
稍后，踏水学校青年教师蹇杨才对李国华老师的公开课进行课前陈述。蹇老师围绕《基于课标学生活动设计有效性研究》这一研究主题，从篮球大单元设计、如何确定教研主题、观察量表的设计、课例形成的策略与措施4个方面进行全面阐述。
课例展示环节中，李国华老师执教《小篮球——急停急起》。李老师的公开课，课前做了精心的准备，教学中目标明确具体，内容选择科学，教学态度严谨、认真，体育课堂的安全意识强，让学生在玩中找乐趣，在练习中寻找差距，在比赛中共同进步。课堂中，李老师专业的讲解示范、良好的组织能力给听课老师们留下了深刻印象与好评。
张义阳老师代表体育组作课后反思；听课老师结合自己的教学实际以及教学中的困惑展开了积极的探讨交流。
最后，教研员陈培林老师总结发言。陈老师首先充分肯定了踏水学校体育教研组的辛苦筹备，同时结合此次教研活动提出了以下要求：1.各校要积极开展基于研究主题的教研活动。2.以温江区中小学《体育与健康》大单元学历案设计模板为标准，规范叙写学历案。3.围绕研究主题，设计合理的学练活动，提高练习密度，从而保障教学的实效性，促进学生核心素养的养成。
与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！相信学校的体育工作在学校领导的带领下、全组体育老师的共同努力下一定会再创佳绩！（张红 通讯员 范娟）
成都市温江区踏水学校
