近年来，高新区积极推进教育评价改革，引领教师在教育评价道路上不断探索前行，成都高新区锦城小学美术老师们依据上级文件要求，落实新课标评价机制，近日，该校王倩、吴优老师参加“2023年成都市中小学美育评价案例”活动喜获一等奖。
百舸争流千帆竞，教学相长奋者先。获奖案例践行新课标理论，真正落实美术学科核心素养，对“学教评”有了更深入的理解，也启发了老师们该如何向三尺讲台不断进取求索。以评促学，以评促教，学在当下。相信锦小教师们一定会取得新的进步。（黄小林）
获奖教师风采
王倩
成都高新区锦城小学美术教研组组长，从教八年，曾多次获得高新区举办的课例、论文、专业技能等比赛一等奖，担任市级、区级课题主研人员，多次辅导学生荣获各级各类比赛一等奖。
教育理念：美术教学不仅仅是教会孩子绘画专业技巧，还应该充分保留他们的纯真无邪、自由烂漫。
吴优
成都高新区锦城小学美术备课组长，四川师范大学硕士研究生，青年教师，教师基本功扎实，在教学中除了主张基本功和创造力之外，还要让孩子从绘画中了解艺术的审美和文化。
教育理念：让儿童回归自然，让自然赋能儿童。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
成都高新区锦城小学
