为助力甘肃省秦安县乡村振兴工作，共建秦安县王尹学区教师发展中心，促进王尹镇教育教学工作内涵发展，西南交大子弟小学接待了来自甘肃省秦安县王尹学区教学一线的55名骨干教师走进校园，参观学习。
名师引领共成长，且行且思共芬芳
4月12日上午，由西南交大子弟小学高级教师、成都市优秀班主任、金牛教育专家周平昭老师带来了一场名为《当好最小的官》《我的识字教学》的讲座。周老师交流了班主任工作的经验、感悟、心得，用鲜活的案例诠释了班主任管理需要智慧、坚持、耐心、爱心。周老师还从笔画、部首、字族三方面对她的识字教学进行分享，在场老师听得聚精会神，回味无穷。
12日下午，成都市骨干教师、成都市科研先进个人，区优秀青年教师张晓春老师从“学生喜欢什么样的老师？什么样的老师，学生会用崇拜的眼神看着你？”切入《核心素养导向下的教师课堂教学设计与评价》的讲座。张老师强调好老师首先应该读懂学生，还得读懂课程标准，设计好每一节课。
理念引领助发展，携手同行共远航
4月13日，秦安县王尹学区老师们走进西南交大子弟小学校园，对学校的办学理念、校园管理、校园环境、教学设施、师资队伍、教学常规等方面深入参观、交流。首先，老师们倾听了王利琨校长《培育学校特色 提升办学品质》的报告。王校长从学校简介、办学理念、办学愿景、办学机制、办学特色五个方面与老师们进行了交流，重点介绍了该校的办学特色。
讲座后秦安县的校长和老师们亲切地与王校长就学校合作、发展等方面进行深入交流，并畅谈了自己的心得和体会。
五爱少年展风采，阳光活力满校园
熟悉的大课间音乐响起，同学们个个精神抖擞，神采飞扬，随着轻快的节奏，和着音乐的节拍进行课间操，随后进行了跑操的展示。驻足参观的秦安县老师们纷纷拿起手机拍照，记录下西南交大子弟小学少年们活泼灵动又井然有序的画面。
精雕细琢研教学，共谱教研新篇章
大课间后秦安县的老师们深入课堂，分别观摩了金牛区优秀青年教师蒋钰老师执教的《我的动物朋友》习作课和区学科教学带头人田玉秋老师执教的数学课《确定位置》。
课后语文教研组进行了聚焦“大单元”，精讲“习作课”联合教研活动 。
刘督学观摩后认为从这堂课中体现出老师规范的教学、规范的备课，是学生高度参与、思考的一堂习作指导课。在这堂课中，蒋钰老师创设了真实的情境，让学生在情境中去体验去发现，巧妙地解决了写什么、怎么写的问题。
段老师首先分享了自己的教学心得，不管教材如何变革，“一课一得”的教学理念都是一线老师非常值得去遵循的，并对蒋老师这堂课中出现的亮点给予充分肯定。周老师认为蒋老师这堂课暗含着习作教学的三条线：序列、支架、情景。肖老师觉得蒋老师很好地把西南交大子弟小学一直在课堂中去探究的主题——思问教学的理念渗透课堂中，真正落实了新课标的理念，特别注重培养大单元的思维。
秦安的老师们听课后也纷纷表达了自己的感受：蒋老师将目标定位成创设情景，激发了学生介绍一种动物的兴趣；语文教学提高靠的是实践，学生理解、语言表达能力主要是在语言实践中形成和发展，通过蒋老师的课堂感受到了习作教学的方向要以学生的学习活动为主。
田玉秋老师通过触发、追究、提升三大环节展开课堂教学，以旧知为“媒”，建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，激发了学生的学习积极性。给学生提供了充分从事数学活动的机会，让学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。
全体数学组老师在课后与秦安县老师进行了教研活动。老师们高度评价了田玉秋老师执教的《方向与位置》，充分地体现了以生为本的理念，教师向后退，给学生留出了更多的时间和空间去实践活动，在实践中培养学生的问题意识和创新意识。
秦安的老师们高度赞扬了西南交大子弟小学数学组老师们的专业和教研氛围，表示在今后的工作当中也要认真研读2022版新课标，在核心素养导向下更好地上好每一堂课。
一节精彩纷呈的课堂，一场令人意犹未尽的讲座，一次畅所欲言交流……教学的智慧在交流与分享中熠熠生辉。相聚的时光总是短暂的，但西南交大子弟小学和秦安县王尹学区老师们因教育梦想而穿越秦岭的携手才刚刚开始……（赖波 通讯员 高翔新）
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