4月13日至15日，四川天府新区华阳实验小学校长樊杰带领教师赴宜宾市翠屏区，参加主题为“创享者”的四川省陶行知研究会2023学术年会。本届“创享者”学术年会从中国式教育现代化、现代化学校管理创新、国际比较视野下的创新人才培养、中国教育问题反思四个方面切入，以专题报告和案例展示结合的形式，分享全球教育领域及陶研领域的最新理论及实践成果。
会上，樊杰校长和老师们回顾了陶行知先生伟大的教育精神和生活教育理论体系，从“创享者”的教育教学案例中，体会了“教育从来就没有标准答案，自变革才是教育创享的根本！”的意义，也坚定了扎根一线对教育的坚持、相信和热爱。
在学术报告中，著名教育学者、21世纪教育研究院院长熊丙奇以“中国式教育现代化意蕴”为题阐述了当下必须进行教育现代化改革的原因、方法和建议。真正的优质教育要面向人人，要尊重学生成长规律，要进行理念、制度以及评价体系的全方位改革。
青岛即墨区教育和体育局副局长兼二十八中书记、校长李志刚以“新理念在学校管理中的运用”为题，带来了“家校合作”“教师第一”“教师中心”等理念运用于管理和教学的实践案例。让老师们意识到将感恩教育贯穿家校合作，将和谐互助融入课程改革的重要性。
南京师范大学教育科学学院二级教授、博士生导师项贤明作题为“国际比较视野下的创新人才培养”的学术讲座。教师们共同展望我国基础教育基于创新人才培养的战略和办学策略。
北京大学教育学院副院长、教授刘云杉向与会者交流了“对当下中国教育的反思”。促进了老师们从教育现象中反思问题，探寻改革方向。
结合华阳实小办学实际及“百年名校·时代精神·新区领航”发展目标，樊杰校长思考：面对“中国式现代化”的时代要求，我们更应以行知先生为榜样，始终从中国实际出发，服务教育改革发展。陶行知思想“常读常新”，每一位校长和老师都可以成为陶行知式的教育者，扎实教育教学改革与实践。（黄小林 通讯员 廖洋 骆香君 赵思琦）
华阳实小,四川省陶研会
