借着世界读书日的契机，成都市双流区九江新城第一幼儿园与蛟龙社区开展“大手拉小手——教师送读绘本进社区”联动活动，旨在推广科学的早期阅读方法，引导家长树立科学的育儿理念。
咿呦园的老师们带着绘本走进社区，家长也带着小朋友们陆陆续续入场。符老师以口令游戏《说哪儿摸哪儿》进行导入，老师说出五官名称，小朋友们要准确摸到指令位置。有的孩子会按照口令摸到正确位置，有的孩子却摸错了。其实，这个小游戏暗含重大意义，陈鹤琴先生说过：“小孩子是好模仿的，若家人举止文雅，他的举止也会文雅；若家人言语粗鄙，他的言语也是粗鄙的；所以做父母的不得不事事谨慎，务必以身作则。”所以家长要做到说的话和做的事一致。
现正值春季，春天是什么样的呢？符老师用故事《遇见春天》，通过观察画面细节、运用理解、应用、迁移创造等类型提问让孩子们积极主动的进行深度阅读，寻找春天，寻找春天的色彩。
“小孩子是好奇的，好奇是小孩子获取知识的重要途径。”龚园长也和现场家长们交流了如何带领孩子进行有意义的阅读。例如采用观察、提问、表达、讲述、创作、表演、表征等方式，运用多种感官进行阅读。
此次活动让幼儿园与家庭、社区形成三级教育主体，形成良好的协同育人机制，对促进学前儿童健康成长，具有深远的意义。今后幼儿园将继续针对社区家长、幼儿的需求，结合幼儿园优质的教育资源，与社区共建共享，持续为社区家长提供科学的教育服务。（江蕾 通讯员 李明雪）
九江新城一幼,绘本进社区
