教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查则是教学质量监控的最重要手段之一。为加强学校教学常规管理，切实提高教育教学质量，根据学校常规管理工作要求，2023年4月26日，大邑县北街小学数学组开展了本学月教学常规检查。
此次检查，从集体备课、教案、二次备课、听评课、作业设计、学生作业等几个方面进行。在检查中反思，在反思中提升，只有这样才能不断提高学校的教学管理水平，促进学校教育教学质量迈上新的台阶。
各年级备课组长、教师代表严格按照北街小学常规要求对集体备课、教案、二次备课以及学生作业等进行了细致全面的检查。
从检查结果看，每一位老师的教学设计格式规范，目标明确，重难点分析贴切，教学环节设计合理、过程清晰，问题设计以学生为中心，二次备课紧扣学情和教材，板书设计简明有趣，全面注重学法指导，落实学科核心素养。在“双减”政策的大背景下，各年级教师根据学生的特点和实际要求，设计了各具特色的自编作业。经过检查，发现各班学生作业种类丰富，作业量适中。老师们比较注重学生良好作业习惯的培养，要求书写规范认真、格式安排合理，作业整洁，无乱涂乱画现象；老师们都能做到认真批改，评价方式多元，批注错误并及时订正。
通过此次常规检查，提供了老师们互相交流、学习的机会，引导了老师们在常规教学中加强分析、总结、调整，也提高了教学积极性和工作规范性。老师们也将以此次活动为契机，进一步立足常规，规范管理，扎扎实实抓好教学工作，让“双减”工作真正落地。（张红）
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