春日迎客来，共育幼教花。2023年4月27日上午，来自全国各地研学参观团30余名幼教同仁走进了成都市青羊区天府幼儿园锦绣园，参加了观摩交流活动。
园所文化介绍
首先，业务园长李雁向大家介绍锦绣园的园所文化和办园理念。李园长从锦绣园的基本情况、发展历程、教育理念、师生共构特色活动开展、培养目标与实施路径等方面展开讲述。通过李园长的介绍，前来参观的幼教同仁们初步了解到锦绣园“本真教育”的内涵，也为后续的其他活动分享奠定了基础。
联合早操及教学活动
紧接着，老师们来到操场上，对中班联合早操进行观摩。在相同的音乐下，各班教师充分尊重幼儿的兴趣，结合自己班级主题活动创编了各式各样的早操。在早操器械的选择上，中一班的篮球、中二班的背篓、中三班的扇子、中四班的龟背、中五班的平衡球都各有特点。
在一段器械操结束后，音乐自然转换，孩子们也娴熟地自己取放各类小型器械与早操器械，并将之组合、拼接、摆放，然后循环开展走、跑、跳、投掷、钻、爬等体能训练，满场氛围活跃而有动感，每一个孩子的身心都获得了充分的发展。
早操参观结束后，大家回到多功能厅观摩锦绣园大四班苏贤敏老师组织的大班数学活动《小小整理师》。活动中，苏老师设置了许多游戏化环节，充分调动幼儿的积极性、参与性，做到让幼儿亲身体验、实际操作、直接感知。
教学活动结束后，苏老师也针对本次教学活动进行了说课，介绍了本次活动的来源、教学设计等。通过对主题活动的详细介绍，苏老师也帮助大家认识到，数学并不只是存在于书本上，也不是枯燥无味的数字，而是存在于生活里，并帮助幼儿解决生活里的真实问题。
幼小衔接专题分享
随后，园点负责人毛芳芳还为大家进行了幼小衔接专题分享。通过对锦绣园大、中、小年龄段幼小衔接活动开展情况的讲述，毛园长向大家传达了一个重要理念——幼小衔接不只是知识的衔接，更重要的是学习习惯、学习品质、思维方式等各方面的衔接；还包括与家庭、学校的双向、多方衔接。
班本课程及环境创设
下午的活动由小四班黄璐老师的班本课程分享开始。黄老师从主题的由来、活动的推进、幼儿的思考和教师的支持等方面进行讲述，从分享中不难看出，锦绣园师生共构的教育理念渗透在课程建设的每一个环节中。
接下来，大家走进班级，进行环境创设观摩。大家认真聆听李文静老师、孙爽老师和苏贤敏老师对班级师生共构主题墙、创造性游戏区域、幼儿美工特色作品墙、自然角等环境设计的讲解，相互交流探讨。在三位老师讲解中、处处彰显教育理念的细节中、以幼儿为本的环境中，参观的老师们也感受到了锦绣园“本真”文化的独特魅力。
本次活动借助全国各省市幼教同仁来园参观指导交流的机会，搭建了沟通和交流的平台，在介绍园所特色课程、办园理念、参观幼儿园室内外环境的过程中，推动幼儿园的双向发展。今后，青羊区天府幼儿园锦绣园将不断专注园所高质量发展，搭建园所对外交流平台，提供循环向上的生长路径，与各幼教同仁一同在春日里踏歌前行，共谱幼教芬芳之路！（孙林馨）
青羊区天府幼儿园锦绣园,全国30余名幼教同仁,来园观摩
