2023年4月24日，成都市锦里小学迎来了四川省“国培计划”市级骨干校长研修项目的小学骨干校长们，开启了为期一周的研修之旅。
参观学习 收获满满
学校红领巾解说员介绍了校名的由来、校训之出处，领着客人们参观了存远亭、巧玩博物馆，解说巧手节课程和中医文化，再来到万象林、国学堂，讲解中华优秀传统文化。校长们对学校的“新三国”特色文化赞不绝口。
学校行政团队所有干部都参加了欢迎会，由教导主任晏科主持，校长颜军致欢迎辞。会上，颜校长对校长团的来宾表示欢迎，并详细介绍了锦里小学学校概况与办学理念以及学校的项目化学习课程建设。
教学分享 共研共进
成都市锦里小学来自不同学科的四位老师为校长们带来了四堂课，体现学校“推进创美课堂，探索学科育人”的课堂教学改革成果。
徐晓莉老师和二年级二班的同学一起，呈现了一堂充满童趣的语文课《小毛虫》。孩子们在绘声绘色的朗读中，抓住关键词句，根据图示的提示，练习讲故事，并评选故事大王。
蒋友芳老师的科学课通过观察小灯泡、导线以及电池的结构，推测它们的作用。利用这些材料设计不同的连接方法，理解通路、短路和断路时电流流动情况与小灯泡是否被点亮之间的关系，正确“点亮小灯泡”。
数学付川灵老师由生活中常见的物品——台灯引入角的概念，通过联系学生的生活经验和活动经验，引导学生主动参与、经历知识的形成和探究过程。从角的本质属性出发，建立角的概念，抽象出角，感知角的大小。
在田志琼老师的英语课上，学生们谈论自己和朋友的Free time，通过听说读写四项学习能力的培养和学习策略的指导，让孩子们能够愉快的交流自己和朋友的休闲时光，并能思考和规划健康的休闲活动安排。
学校工作 深入了解
教导主任晏科老师以“谨道如法创美育人，双减助力齐向未来”为题，为校长们进行了锦里小学教学管理工作方面的交流。她介绍了学校的创美课程体系，也给大家交流了在“双减”背景下教学常规精细化管理、课堂改革、作业优化以及学业质量诊断新路径的探索等内容。
教科室主任杨冬雪老师向校长们作了题为《基于地域性传统文化资源的“中医药文化”校本课程建设》的汇报，在学校的“新三国”课程体系构建的基础上聚焦“中医药文化”，从主题活动开展到构成课程体系，学校始终关注学生的生存教育、生命教育、生活教育，以“道法自然”作为育人的真谛！
德育处王小庆主任以《快乐劳动，巧手创造》为题对学校校本德育特色课程的开发与探索进行了交流和分享。王主任以有着33年传统的“红领巾巧手节”发展历程为线条，从顶层设计、课程体系、有效评价三方面阐述了学校德育课程实施的探索实践。做到让孩子在玩中学，在学中玩，习得技能，润美心灵。
在后勤工作跟岗专场，锦里小学总务后勤主任何运钢老师以《抓好学校后勤体系建设，全力助推学校特色发展》为主题进行交流汇报，分别就校园硬件特色打造成功秘诀、如何抓好后勤体系建设以及学校后勤工作怎样助推学校特色发展等进行汇报交流。此外双方就学校后勤工作怎样与学校特色发展紧密结合彰显学校的办学理念和特色进行互动交流。最后，校长团与学校领导一起实地参观了学校后期拟实施的“锦里小学博物馆群落”，就学校怎样打造“一祠，一街，一学堂”与校长们进行了深入交流和探讨。
不仅如此，校长们还列席了学校每周的例行行政会，除了学校行政的发言，每一位校长也进行了简短的交流。
动静皆宜 参与“运动”
学校第二十一届春季运动会“乐运强基 喜迎大运”也“正当时”！校长团首先聆听了体育教研组组长李丹老师的讲座，她就体育组团队构成、课程建设——做自由健康的舞者、科研成果三个方面展开锦里小学体育组课程建设的汇报，和大家一同探讨了如何建设特色体育课程，如何增强学生体质健康等问题。
接下来，校长们作为嘉宾和裁判共同深度参与其中，观看运动会开幕式和比赛活动，并作为“文赛”裁判评选学生的小报作品。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。参观与分享是短暂的，但思考和学习是无尽的。每一次来访交流，亦是一次自我提升的过程。相信本次参观交流活动一定会促进教育工作者们共商教育之道，共赏杏坛之花，共铺研进之路。（赖波 通讯员 王小庆 谢梦）
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