为进一步建构实施由“尚德、促能、修身”三大课程群组成的“灵润”教师发展课程体系，发挥师徒结对的作用，同时为新教师提供锻炼、展示的平台，提升新教师的教育教学水平，2023年5月6日，成都市双流区黄水小学语文学科灵动课堂教学节暨基于新课程标准与“教学评一致性”的新教师亮相课活动在多功能厅开展。校长应秀英、副校长罗虹兵、教务处主任周小莉、润心·晓语工作室成员、东升小学教育集团的老师们及全体语文教师参与了此次活动。
首先，刘佳慧老师带来《黄继光》课例展示，刘老师用“勾、读、悟”三个法宝来进行课堂教学，引导学生关注课文中的提示，让孩子们在快乐的氛围中习得知识。
接着，付溢老师带来童话《棉花姑娘》的教学，付老师在科学的背景下给出“扮演角色、体会心情”的方法，学生积极性高涨。
随后，韩敏老师带来《荷叶圆圆》一课，韩老师在多项活动中给出“抓动作、找特点、带表情”等多种方法，使学生在课堂中高效地掌握学习方法。
接着，刘东林老师带来《蜘蛛开店》，整个课堂层层递进、循序渐进，围绕“开店”的问题展开讨论，可谓是十分精彩。
稍作休息后，卢美老师带来了童谣《动物儿歌》的教学，卢老师以动物名称帮助孩子们了解形声字的特点，通过多种朗读形式引领学生发现儿歌的节奏和结构特点，使学生灵活创编儿歌，学有所获。
紧接着，付云滢老师带来小说《“诺曼底号”遇难记》的教学，在反复诵读中，掌握读好对话的方法“借助提示语、想象心情动作”，感悟哈尔威船长的英雄品质。
最后，白向佳老师用“勾事物、圈动作、悟心情”三个法宝教学《小猴子下山》，教会学生借助插图复述故事，感受童话故事的魅力。
台上一分钟，台下十年功。课前，新教师们积极向师父、教研组、本学科的老师们请教，精心准备教学设计，积极参与试讲磨课。课中，老师们纷纷呈现出多样灵动、百花齐放的精彩课堂。课后，老师们积极参与评课研讨，撰写课后反思，将自己的收获详实地记录下来。应校长、罗校长、周主任纷纷为展示的教师以及背后的教研团队点赞，整个校园呈现出浓浓的学习研讨氛围。
教育大计，教师为本。有高质量的教师，才会有高质量的教育。本次新教师亮相课活动充分发挥了“师徒结对”的作用，不仅为新教师的专业成长搭建了展示的平台，为全体教师提供了互学互促的机会，同时也进一步推动了学校灵动课堂教学模式研究。愿黄小的每一位教师都能动起来，遇见更好的自己，从而遇见更好的灵动教育！（孙林馨 通讯员 邹妮 李涛 艾贝茜）
成都市双流区黄水小学
