为增强教师信息技术应用能力，促进信息技术与学科的深度融合，成都市实验小学北新校区在信息技术领域积极开展探索实践。实小北新任萍、张秋、舒建萍等教师主笔的《基于教学过程中学情变化的教学策略选择》入选成都市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例；邹萌、何四云、童玥、高鑫、吴思蓉、王丽君、苟鹏飞等老师成立《智能研修环境下教学活动组织策略的实践研究》课题组，借助区域和央管平台，以智能研修为载体，深入真实课堂，借助信息技术为课堂教学赋能，并多次在区上作分享交流。
2023年5月23日，四川省2022“国培计划”——学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目在实小北新开展，来自达州市、广元市信息技术骨干教师团队参加研修培训。本次培训活动以“技术赋能·智创名师”为主题，以“学校信息技术2.0开展情况”和“智能研修经验及做法”为主要内容。
文化·遇见北新
在任萍校长的带领下，老师们参观了校园环境，走过历史长廊，聆听百年风雨。
课堂·看见学生
实小北新李娟老师展示了《三角形的分类》一课，李老师精心创设触发环节，紧扣学生的现实生活，通过观察静态、动态的露营支架，引导学生用数学的眼光观察世界。
课后，学员老师和实小北新数学组老师及时开展了深入的课例研讨。
研修·听见分享
智能研修课题组老师和参访学员们聚焦“数据”“图表”进一步研讨。信息中心何主任就实小北新信息技术2.0的开展情况作了系统汇报，智能研修课题组的老师们分别从不同维度作了案例展示和故事分享。
成长·预见未来
充实的学习换来了沉甸甸的收获，参访老师纷纷发表研修感想。
信息技术与学科的深度融合将引领着他们持续发展，研修吾有同路人，成就课堂真风景。（江蕾 通讯员 李阳 王丽君）
智能研修,图表数据,实小北新,为课堂搭建创新桥梁
