伴随夏日徐徐微风,四川天府新区第六幼儿园于2023年6月15日与来自凉山州市级骨干园长深度研修班的优秀园长相遇,开启了一场跟岗交流之旅。
天府六幼精心策划,细致安排,在共享课程建设经验,辐射教学成果、促进共同成长的目标指向下,创设开放、互动交流、共同发展的学习环境。
参观园所环境,探寻课程足迹
跟岗园长们在天府六幼教学中心王鹃老师和康斗椒老师带领下,分两组漫步幼儿园的户外环境、班级环境、共享游戏区,聆听“三亲”课程理念与环境融合的思考,现场感受课程建设园本化实施推进中的足迹与内涵。
户外环境参观
班级环境参观
共享游戏区参观
看功能室活动,感受课程丰富
园长们分别走进功能室,观看孩子们的活动,在触、观、听的过程中,思考幼儿园关注幼儿需要,挖掘利用各种课程资源,与幼儿生活经验产生链接,创造适宜幼儿探索、学习,满足幼儿动手探索、个性化发展需求的功能室活动形态,丰富幼儿园课程建设。
观摩教学活动,共研课程实践
园长们走进教学现场,观摩郭开慧老师《中国拱桥》和郑佳悦老师《画地球》活动,感受教师在“三亲”课程引领下,基于儿童发展的课程设计与思考,基于问题解决的课程落地实施与有效性经验。
交流课程经验,感悟课程优化
天府六幼教学副园长乔桂花带来了“幼儿园课程建设的园本化实践”经验分享,分别从“文化确立引领课程方向”“全员卷入夯实课程机制”“课题研究助推课程实效”“资源开发丰盈课程内容”“课程审议提升课程适宜性”五个方面,交流幼儿园以儿童发展为本的课程建设园本化实践历程,共同反思课程优化建设的路径。
聆听课程故事,体验课程力量
最后,园长们聆听了柳叶老师的课程故事《幼儿自主,“食”刻相伴》,陈吉老师的《“咕咕”鹌鹑》,体验教师从儿童的角度出发,追随儿童的兴趣,用专业的力量把握教育契机,以及课程建构的意识与路径。
天府六幼全体教师将不断鞭策自己,继续用开放的胸襟,以分享交流为基点,集教育之智慧,以专业引领为途径,献辐射之共育。(黄小林)
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