9月19日，秋高气爽、金桂飘香。四川天府新区万安小学召开了区级规划课题《小学语文习作思维引导工具的开发研究》开题报告会。四川天府新区教育科学研究院黄建如老师、成都市龙泉驿区教育科学研究院付燕老师、万安小学校长李冬梅和课题主研人员及全体语文教师参加了此次会议。
开题报告
课题主要负责人周杨老师围绕课题中问题的提出、核心概念的界定、文献综述、研究的目标及内容、研究的对象及方法、研究思路及实施步骤、研究基础和保障措施、预期成效、参考文献进行了详细介绍。
周杨老师围绕课题作详细介绍
专家指导
付燕老师对课题给出了切实可行的指导建议。付老师提出：课题的开展必须要围绕对象、手段和目的进行。建议澄清研究问题，优化改革手段，修订研究方案。
付燕老师专业点评
黄建如主任提出：课题研究一定要在实践中不断完善和深入。问题是课题的生长点，课题一定要指向核心问题的解决，并且问题提出的来源一定要有理有据。
黄建如主任专业点评
奋力笃行
李冬梅校长表示，这次的开题会更像一次培训，收获颇丰。大家进一步明确了课题研究要聚焦学生，让课题研究在真实情境中发生。最后，李校长还对课题组成员提出了期盼，希望课题研究能与校本研修相结合，带动学校的发展。
目标更明确、内容更精准、措施更具体，课题组老师们定能奋力笃行，臻于至善。（黄小林 通讯员 叶芽 刘苗苗）
专家指点迷津,万安小学,区级规划课题,顺利开题
