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幼教同仁进园观摩,成都三十八幼收获满满赞誉

来源:成都市第三十八幼儿园  作者:李林  浏览量:   发布时间:2023-09-22

2023年9月20日,由成都市青羊区学前教育协会主办的成都市特色幼儿园浸入式考察研修班为期三天的“共建共享 聚力成长”研讨活动在成都市第三十八幼儿园拉开序幕,来自全国的五十多位幼教同行走进银杏园,进行为期一天的观摩学习,正式开启一场关于游戏的交流之约。PAd四川教育在线

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成都市第三十八幼儿园以“顺应天性,趣玩乐探”课程理念下的游戏探索为主题,为研修班到场的园长和老师们展示了幼儿园环境创设、班级区域游戏活动、课题分享、现场教学活动等丰富的内容。PAd四川教育在线

足球早操 彰显办园特色PAd四川教育在线

园长王季军以《趣玩乐探 丰润行远》为题,从幼儿园顶层设计出发,围绕园所打造历程、园所环境建设、课程整体建构、游戏的设置与实践等方面进行了分享,真诚地与幼教同仁们共享互鉴。PAd四川教育在线

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作为首批全国足球特色幼儿园,在银杏园,足球不仅是一项运动,更是一项文化和精神的体现,这种足球文化和精神已经深深的融入到了每一个师幼心中。大班的幼儿向来访的园长和老师们展示了“乐探足球”主题早操,得到了大家的一致赞扬。PAd四川教育在线

区域游戏 体现规则与自主PAd四川教育在线

随后,来访的园长和老师们分为三队,分别到中二班、大二班、大三班观摩班级区域游戏的开展。班级的游戏环境打造、游戏区域的设置都是根据幼儿兴趣,家园协同、师幼共构完成的。游戏的开展则以幼儿真实生活为背景,采用渐进式的游戏场景,小班设置以“家”为场景的邻舍游戏,中班创设以“街区”为场景的街坊游戏,大班创设以“社区”为场景的小社会游戏。在游戏中,孩子们充分发挥自主能力,体验游戏带来的乐趣,享受游戏带来的挑战与成就感。PAd四川教育在线

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在区域游戏中,教师给孩子自主、自由空间,提供丰富、有层次的游戏材料;孩子们自动参与、自主探索、自发交流,来访的园长和老师在观摩中被班级的环境创设深深吸引,纷纷拿出手机拍摄、记录,并被孩子们的游戏氛围所感染,主动的加入游戏中。PAd四川教育在线

幼儿园开展的大户外混龄自主游戏“80号游乐街”本着幼儿自主规划游戏、自主选择游戏、自主调整游戏的“三自”原则,成为了孩子们的最爱,本次研修活动,三位老师分享了大户外自主游戏中发生的精彩故事。PAd四川教育在线

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课题分享 展现课程纵深PAd四川教育在线

幼儿园在课题引领下的教育教学改革中,根据教育教学的现状和问题,不断探索解决问题的方法和途径。基于天气和园所场地问题,幼儿园开展了一系列室内体育游戏活动的实践研究。在研修活动中,古奕凡老师就区级在研课题《幼儿园便捷式室内体育游戏的设计与实施》进行了分享;税小林老师就已结题的区级课题《幼儿园室内足球游戏活动的开发与实施》进行了分享。取得了在场教育同仁们的高度赞誉和认可。PAd四川教育在线

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随后,来访的园长老师们进班观摩了张译尹、陈源、刘婷三位老师带来的室内游戏活动,大家通过现场展示活动更直观地感受和体验了课题的研究成果。PAd四川教育在线

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分享交流 赢得赞誉满满PAd四川教育在线

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在回顾和研讨环节,来访的园长和老师们纷纷对本次活动进行点评。大家从活动安排的合理性、园所文化特色的清晰架构和完整性、游戏中教师正确的儿童观、有成果意识等方面给予了肯定与鼓励。在以后的工作中,成都市第三十八幼儿园会不断进步,为孩子们提供更优质的教育环境。(李林)PAd四川教育在线

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