“工欲善其事，必先利其器。”教研对拓宽教师视野，更新教育观念，提高教育教学质量具有重要意义。为了促进教师专业化发展，达到学习新理论、探索新方法、扎实教师基本功的目的，成都市温江区实验学校体育组全体教师展开了新一轮的大单元教学研讨活动。本次活动由体育组教师周礼琴主持，并邀请到体育组督教文家富校长、何静副校长、温江区教科院体育教研员陈培林老师参加会议。
活动开始，区实验学校体育教师黄俊以小篮球项目3V3为例，作“大单元结构化教学”和“大单元作业设计”专题分享。黄俊老师介绍了作业设计的指导思想、作业设计要求、作业类型、作业设计模板等具体细节，并强调作业设计不仅要有基础性，适应全体学生，还要有发展性的作业以便于学生个性化的发展需求。
陈培林教研员对黄俊老师专题分享的内容表达了肯定，并且提出了宝贵的意见。
体育组组长邓俊义老师也提出自己对大单元教学的心得体会，他指出大单元从哪里下手，教学评一致性，学练赛一体化，以水平三为例，目标就是教会学生进行篮球比赛，参与班级较为正规的比赛，再去展开学练赛的课堂安排，从评入手(评价先行)，去设计教学计划，具体怎么展开。
体育组督教文家富校长对本次会议进行了总结。
此次温江区实验学校体育组的教研活动是落实立德树人根本任务，树立“健康第一”教育理念，深化体育教学改革，强化“教会、勤练、常赛”，构建科学、有效的体育与健康课程教学新模式，帮助学生掌握1至2项运动技能，促进中小学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成，为实现“健康中国”“体育强国”作出体育学科的贡献。（张红）
成都市温江区实验学校,体育教研
