轻轻叩开泥土，清香徐来；慢慢播种种子，生命成长；果实黄得晃晃悠悠，秋意就此渐渐变浓。沐浴秋日暖阳，乘着秋风的翅膀，武平县教育局招生考试中心副主任郭英、武平县教育局基教股干部曾咏梅、武平县教师进修学校幼教教研室干部肖龙珍以及武平县多所幼儿园园长、鄂托克旗第五幼儿园园长乌云陶丽和六合公益胡椒等一行同聚万幼园子一起探讨园所发展与课程质量建设的有效策略和实施路径。
相约秋分——“丰”景如画·“收”获满满
饯秋迎蜜意，有朋远方来。时至秋分，五谷丰登，瓜果飘香。在万幼丰收节中共同探寻秋的意趣、感受秋的脉搏。
智慧分享——聚焦课程建设
蒲公英名师工作室领衔人、万幼教育集团总园长彭丽以《连接自然·遇见课程》为主题从园本课程构建的静态思考、园本课程构建的合理开发、园本课程构建的动态实施三个部分把万幼构建课程的背景与条件、理念与理论基础、课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价及课程管理等相关要素与大家作了分享交流。
分享交流中，彭园长用实践过程中的案例、视频、思维导图向客人老师们展现了以节气为轴，以幼儿生活为核心，整合万幼独特的资源的园所文化。
蒲公英名师工作室成员喻春燕分享了《“蒜”来“蒜”去》种植课程故事，从幼儿园资源、实施路径、材料投放、家园共育等方面进行了具体的解说为客人老师们展现我园种植课程的实施。
走进现场——彰显灵动课程
蒲公英名师工作室成员邓美君老师向客人老师们介绍了与自然的和谐、共生的室内外大区域。户外凉风习习，田间收稻谷、翻地、种大蒜……室内欢声笑语，识秋色、绘秋韵、享秋趣、吟唱秋日，扎染秋景，绘画秋天……忙得不亦乐乎！参观团的园长们不时驻足、交流、询问，用手机拍照记录下一个个画面，了解万幼老师们用慧心巧思在行动中去支持儿童，万幼孩子们建构真经验、拓展真认知，收获真情感、亲历真成长，课程背后的教育理念。
交流互鉴，辐射共勉；凝心聚力，砥砺前行。用“心”陪伴、用“意”创造、用“情”耕耘，让课程真正着眼于儿童、服务于儿童、推动着儿童的全面发展。（张红）
