园本教研是打造高效能教师团队的重要措施，是推动幼儿园均衡、持续发展的科学方法。为增进教师对项目活动的理解与认识，为教师开展高质量项目活动奠定坚实基础，9月25日中午，四川天府新区万安幼儿园项目组教师在教研组长陈老师带领下，开展了首次园本项目教研活动。
“静态分享”干货满满
会议开始，项目教研组长陈老师，首先和组内老师共同梳理了本学期的项目教研计划；接着，为帮助组内教师深入理解项目活动的内涵，陈老师从“项目活动的概念”“项目活动的误区”“项目活动的价值研判”等方面进行了培训，帮助教师层层梳理项目活动的困惑。
研讨交流，智慧碰撞
基于问题的提出，项目组老师以头脑风暴的形式进行了观点碰撞，并进行梳理与记录。
分享总结，充电不止
教研组教师在讨论的过程中互相启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花；最后，保教助理熊老师针对此次的研修活动中老师们讨论和展示的结果进行了肯定和总结。
“充电”不止深教研，老师们一直在专业性成长的路上。一次教研，一次碰撞，每次碰撞都有一份新的收获。
教无涯，研无尽。项目组教研小组的成立帮助老师从思想上发生了转变、从行动上得到了改变。自下而上、自主学习、团结协作的开展方式，建立专业学习共同体，满足教师的专业发展需要，促进教师专业知识与能力的提升，教师之间相互支持、共享经验、协同学习！（黄小林 通讯员 陈静）
研思开局“项”未来,万安幼儿园,项目组教师,积极“充电”
