班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是少年儿童健康成长的引领者；少先队辅导员是少先队员的亲密朋友，是少年儿童实践的指导者，是未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分。新学期，在学校德育处的规划组织下，成都市双流区实验小学班主任会议、辅导员会议如期举行，旨在以班辅专业素质的不断提升，促进班级管理效能的持续优化。
坚守育人阵地，凝聚班级力量
9月14日，学校开展了主题为“坚守育人阵地，凝聚班级力量”的班主任会议。
班会课的育人价值最终统一指向学生的自我发展。成都市优秀班主任严雪老师以班会课《你比想象中更优秀》为例，分享了自己管理班级的经验和方法——让学生认识自己、反思自己、突破自己，由“他律”转向“自律”。严雪老师的分享可操作性强，展现出班级管理的有效途径。
安全工作是保障孩子们健康成长、维护学校正常教学秩序的基础，也是让孩子们在安全环境中快乐学习的关键。安全处凌李雄主任以《安全警钟长鸣，责任重于泰山》为题，强调安全工作在班级管理过程中的重要性，并从交通安全、食品安全、校园安全三个方面进行具体要求。希望全体教师以“全方位无死角”的安全管理，引导学生提高自我安全意识，建立安全保护屏障。
班级管理的重要组成部分便是班干部队伍的建设，作为班级管理中的左膀右臂，班干部的培养对于班级发展至关重要。德育处吴燕主任和老师们分享了“小学校 大社区”学生自主管理体系的优化与创新，让每一个儿童站立在成长中央的最佳方式便是对孩子们充分地尊重、信任与成全。将班级管理中的一件件小事情做好、做优、做出意义，我们会发现，孩子们同样可以成为班级管理的重要他人。
坚守少先队育人初心，强化辅导员职业素养
9月21日，学校开展了主题为“坚守少先队育人初心 强化辅导员职业素养”的辅导员会议。
成都市双流区实验小学少工委副主任、大队辅导员唐葶老师向老师们强调了中队辅导员的职责：聚焦少先队主责主业，突出政治启蒙和价值观塑造，传达党对少年儿童的关爱，在学校少先队大队的领导下，指导队员利用校内外时间、资源等开展活动，及时解决队员思想上的困惑和问题，引导少年儿童树立正确的价值观。
规范的队仪式可以提升少先队员的自豪感，在富有仪式感的少先队活动中增强归属感、荣誉感和使命感。二（3）中队辅导员何欣秀老师和全体队员为大家展示了规范的队会课仪式。整队、报数、出旗、唱队歌、中队活动、呼号、退旗……精彩的展示体现了少先队活动的仪式感、光荣感，让现场的老师们感受到了作为少年儿童领路人的重要性和自豪感。
少先队活动课是全面履行少先队组织职能、体现少先队教育特征、实现少先队组织根本任务的综合型活动课程。作为“亮眼睛”中队（2022年双流区优秀少先队集体）的辅导员，姚莉老师为大家带来了专题分享《队会课——少先队活动的重要阵地》，让辅导员们认识到队会课是落实立德树人根本任务、促进少年儿童德智体美劳全面发展的重要阵地。主题鲜明的队会课要有政治性、组织性、实践性和儿童性，能够培育少年儿童理想信念、助力少先队员健康成长。
班主任、辅导员工作是一门管理艺术，也是一种管理文化。优秀的班主任、辅导员，是带领少年儿童前进的旗帜，是点亮少年儿童梦想的明灯。学校将依托“溢·爱”生活体验式德育课程，班辅同行、精诚协作，培养悦爱自己、关爱他人、喜爱生活、热爱祖国、博爱世界的幸福学子。（江蕾）
提升班辅专业素质,双流实小,教师,凝心聚力共成长
