10月9日下午，成都市玉林中学附属小学迎来了福建省莆田市荔城区小学校长参观团。荔城区教育局陈局长、荔城区教师进修学校培训处杨主任与六十余位优秀校长一同走进玉林中学附小。
共情：漫步校园，文化体悟
有朋自远方来，不亦乐乎。活动伊始，学校党支部书记、校长凌乾川女士代表学校全体师生向远道而来的校长们表示热烈欢迎。
来访校长们漫步在校园的操场上，行走在布满特色课程装饰的走廊里，驻足在荣光璀璨的校史馆里。来宾们一边感受着校园的文化氛围，一边与凌校长交流他们的想法与感受，他们在各个角落驻足观看、拍照留念，对学校的特色教育赞不绝口：学校虽小，却精致优美，处处蕴含着文化育人的教育细节。
接着，参观团移步学术交流厅，学校民乐团的孩子们送上了热情洋溢的《迎宾曲》，合唱团、舞蹈队也分别为与会来宾展示了学校艺术课程的魅力——每一个孩子都被宠爱，每个孩子都被期待，每一个生命都自由舒展。孩子们炙热的眼神和清亮的童声，都在表达着欢迎与祝福，在座的来宾们也被美好的气氛所感染，纷纷举起相机拍摄录像，留下精彩的瞬间。
共鉴：校长报告，聚力前行
秋风习习，余音袅袅，在美好的氛围当中，校长团一行聆听了凌乾川校长《让每个生命个性自由成长》的精彩报告。凌校长就学校的发展情况、办学理念及特色、课程体系建设、育人模式等与参观团进行了交流。
她饱含深情地介绍到：玉林中学附小是一所建校多年的老校，拥有一支资历深厚的教师队伍，但老师们没有因此而止步，仍不断跟随时代发展的脚步前进，更新教育理念。为创办一所“老百姓家门口的好学校”，突破办学瓶颈，学校自上而下共同努力，在“老带新、传帮带”的加持下培养新人、在优秀传统文化中不断挖掘新意、在家校社协作综合育人政策下重塑新生。在座的来宾们无不为之动容，为学校师生投以热烈的掌声。
共研：课程展示，互鉴提升
三个平台、六个模块，玉林中学附小通过多年的课程建设历程，形成了具备学校特色的语文课程、数学课程以及大融合课程。为了使参观团更加了解学校课程建设内容，语文、数学教研组长及名师工作室教师代表分别进行了展示汇报。
成都玉林中学附属小学语文教研组长王茜
成都玉林中学附属小学数学教研组长肖雪梅
成都玉林中学附属小学名师工作室贺景
分享的最后，来自六年级的学生代表们声情并茂地向各位来宾介绍了大融合特色课程中谷雨节气制陶研学活动的实施过程。课程完整的体系，学生们自信的表达收获了参观团掌声无数。
成都玉林中学附属小学学生代表
共进：交流共进 行以致远
在象征着旺盛生命力的“生命树”下，校长团结束了参观行程。来宾们对学校的教育工作及特色课程活动表示赞赏。
荔城区教育局陈局长非常认可学校特色课程的做法，他谈到：玉林中学附小的课程建设与其他试点学校不同之处，在于所有的课程进行了系统的规划，并且在整体架构之下逐步推进，扎实且深入。
有些校长对于特色语文课程印象深刻，认为学校“充满童趣、情趣、智趣的语文课程，必能够为学生的精神生命成长提供源源不断的营养。”还有多位校长也表示，非常期待以后能有更多的机会进行分享互动，在教育路上相互学习、携手并进，共创教育高质量发展的美好未来。
应时而变，应势而变，是当下教育的重中之重；独行快，众行远，是当下办学的必由之路。交流，是一次智慧的碰撞，也是一次自我提升的过程。此次校长参观团交流活动不仅展示了学校的示范引领作用，同时也加深了校际间的沟通交流，玉林中学附小将与各地教育同仁互学互鉴，携手同行。（李林 通讯员 李艳 李嘉奇）
玉林中学附小,来访交流结情谊,互学共鉴促发展
