一日之计在于晨，早操是幼儿一日活动的重要环节，应兼具游戏性、趣味性和锻炼性，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。近日，成都市第五幼儿园总园开展了以“运动悦童心，锻炼促成长”为主题的幼儿早操观摩活动。旨在进一步优化班级早操编排，加强班级早操创编经验交流，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围。
大级组主题早操
大级组在联合早操的过程中，以中国传统文化元素为主，融入中国民间传统游戏“投壶、打花棍、跳皮筋、踢毽子、射箭、龙凤行、抖空竹……”把淡出人们视线的中国民间传统游戏引入，意在传承和创新，让幼儿在玩中乐、乐中学、学中创。
中一、中二联合早操
中一班和中二班采用联合早操的形式，结合中班动作发展水平，适当增加一些大肌肉群运动。动作之间的衔接适度加快，并表现出一定的力度，强调基本动作协调性的发展，主要锻炼幼儿上下肢动作发展。
在器械操上，选择运用篮球、大积木等器械与动感的音乐巧妙融合，融入拍球、抛球、传球、绕球等基础技能，巧妙运用大积木进行互动；在大循环过程中，注重中班幼儿运动能力的发展，因地制宜的利用活动场地和材料开展一物多用的锻炼活动，比如，利用木梯搭建，锻炼幼儿的攀爬、悬吊、平衡能力等；利用大积木进行爬、跨、跑、跳能力等，处处体现着“我运动我健康”的主题。
中三趣味早操
中三班整套操将律动、游戏、体能锻炼完美结合，结合国风的元素，将传统的戏曲动作融入早操中，让早操活动更加充满趣味。并充分利用平衡板的特性，展现出了多种玩法，在蹦蹦跳跳、两两合作、师幼互动中锻炼身体、尽情游戏，玩出无限的活力。孩子们从中体验到了早操的乐趣，锻炼了身体机制，提高了身体协调性。
小级组情景早操
小班的早操将“童趣化、游戏化、情境化”贯穿始终。而爱模仿是小班幼儿的典型特征，他们通过模仿自己喜欢地角色形象获得快乐的情绪体验。比如，抓泡泡、捉迷藏、恐龙舞会等情景游戏。将成都特色的方言童谣《胖娃胖嘟嘟》融入早操贯穿始终，针对小班幼儿年龄特点融入了班级联合躲闪跑环节，孩子们在有趣好玩的游戏中得到了锻炼。
本次早操观摩活动的开展，不仅展示了孩子们健康活泼、积极向上的精神风貌，同时也让孩子们收获了运动与游戏的快乐，感受到了成功的喜悦。幼儿园将以本次活动为契机，在《指南》的引领下，继续研磨各年龄段的早操，让孩子们在运动中收获强健的体格，在运动中拥有健康的性格，在运动中成就完美的品格。（孙林馨）
“花式”跳早操,成都五幼,萌娃“悦”运动,乐成长
