为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧。成都市温江区鹏程小学校于2023年10月19日上午召开班主任交流研讨活动，本次活动参加的学校有郫筒二小、温江区第一学区学校、鹏程小学校。
会议开始前，由中共成都市温江区鹏程小学校党支部副书记袁水兵带着老师们参观校园。
“鹏程·鹏城”综合评价系统，孩子们的小树正在茁壮成长。
二年级的班级文化墙、“三米阳台”给老师们带来了无限惊喜。
研讨交流活动在学生发展中心万丽成副主任的主持下拉开了序幕。
分别由鹏程小学校王艳娟、杨宇，郫筒二小补丹丹三位经验丰富的班主任老师为我们分享。
杨宇老师让学生全体参与、构建多层面的集体管理机构，坚持学生自我管理，插好班级日常管理的支撑棒。让从学生被动地接受管理，不理解、不认可甚至反抗管理，变为学生自觉地接受班级管理。
补丹丹老师用“春风化雨、润物无声”的班级文化氛围影响着孩子们，让每一面墙都变成营造文化氛围的阵地，引领学生去发现美、追求美、展示美。教室是学生每天生活的空间，是学校教育的重要场所。教室文化是校园文化的主要窗口，把教室的布置融入到班级的管理中，有利于学生身心的健康发展,还有利于师生产生良好的情绪，以景育人，以境教人，潜移默化，真正达到育人的功效。
王艳娟老师爱心、用心、交心让班级充满温度，让班级成为一个团结温暖的集体，给了学生强烈的归属感。让活动凝聚力量，以活动促进育人，家长们逐渐对班主任有了认同感，对班级有了认同感，班级越来越团结，越来越凝聚，越来越向上。
会议结束后老师们都收获颇丰。（张红 通讯员 文姝雅）
鹏程小学,班主任交流研讨活动
