为了让幼儿园的区域环境更丰富、更具有层次性、更有教育价值，近日，成都市双流区实验第二幼儿园承担了成都市双流区实验幼儿园学前教育集团2023年第七次活动。活动邀请成华区人民政府责任督学黄萍园长就实验二幼班级学习性区域游戏环境创设以及材料投放，对集团成员园教师进行指导。
筑·理论之基
双流区实验第二幼儿园保教办龚婷玉老师以《以“美”相约，共研成长》为题，分享了双流区实验二幼在集团的引领和帮助下，基于幼儿立场、立足于园所班级环境现状在美工区环境创设中的研究调整过程，及美工区环境创设的研究成果，如幼儿园美工区环境创设原则和策略。
观·区域环境
集团园老师在保教办李婉晨老师与班级教师的带领下，参观了双流区实验二幼大中小三个年龄段的班级美工区环境创设及材料投放，聆听了发生在美工区活动中的童真逸事。
话·交流共研
在参观完园所环境后，集团园老师分组从观摩体验出发，围绕本次集团研究问题“美工区环境创设的策略”进行了热烈的讨论与分享。通过激烈的研讨、思想的碰撞、深刻的剖析，教师们潜移默化地形成了美工区环境创设正确的理念，了解了美工区环境创设的方法，促进了专业反思和成长。
聚·凝思提质
教师讨论分享后，黄园长对幼儿园班级美工区的整体氛围营造进行了肯定，也提出了宝贵建议，并对集团教师如何探索材料特性促进幼儿的创意表现进行了专题指导。
最后，成都市双流区实验幼儿园学前教育集团负责人张雪梅园长对黄萍园长的倾情细致指导表达了由衷的感谢，并且希望各集团成员园能结合本次黄萍园长建议进行及时优化调整，实质性地提高办学质量。
本次活动促进了园所之间的沟通与互动，在分享交流中进一步提高办园品质。独行快，众行远。在教育路上愿老师们都能不忘初心，共同前进！（江蕾）
集团园教师,“美”相约,双流区实验二幼,共探区域环境创设
