为践行2022年版新课标精神，落实学科育人，推行芳草“让爱、让学、让精彩”的课堂特色，促进教师专业成长，提升课堂质量，学校决定开展“深挖课堂内涵发展——青年教师赛课活动”。
近日，成都高新区芳草小学召开了青年教师赛课活动启动仪式。南区会议由教科室王德珍副主任主持，北区会议由教导处林文红主任主持，梁艳副校长以及各教研组长参会。
会上，梁艳副校长畅谈自己的教学经历，鼓励青年教师勇于发展自我、勤于发展自我。她强调，课堂是主阵地，专业发展才是硬道理，要求各位青年教师站好自己的主阵地，认真分析和研究。
教导处牟守斌主任说到，勤学善思是青年教师专业成长的加油站，开阔视野，丰富思想，勤练基本功，善于反思，反思成功得意之处、失误不足之处，贵在及时、贵在坚持。课堂教学是青年教师专业成长的主阵地，从新课设计到复习指导、从作业批改到课后总结、从互相听课到课后点评，对青年教师进行全方位的“传、帮、带”。
自主钻研，青年教师的自主发展意识是自我成长的“内力”，“自压、自省、自悟”是教师成熟成长的决定因素，教科室王德珍副主任这样说道。
林文红主任提出了赛课的相关要求，并对每一部分如何准备、如何展示等方面都进行了详细的讲解。她鼓励青年教师借助这次机会，努力提升自身教学素养，认真研究教材，稳步提升业务水平，使自己的课堂教学真正绽放魅力，进而实现教育教学工作质的飞跃。
此次赛课将秉持以赛促研、以赛代培的理念，为此教科室专门制定了《芳草小学课堂教学“教-学-评”课堂诊断评价表》，希望将“让爱、让学、让精彩”的芳草课堂特质真正落实、生根。因此，青年教师赛课活动既是对学校青年教师课堂教学的一次大检阅，也是推动学校教育发展的一次契机。
实干争秋早，磨炼显真章。愿青年教师们趁着实干之风，在比赛中展现风采，踔厉成长！（彭鲁湘 通讯员 王可欣）
草小学,青年教师赛课
