10月25日上午，成都市双林小学教育集团总校长程郑及骨干教师龙刚、马燕萍、杨晓珺一行人来到成都市熊猫路小学开展新学期教育联盟走校交流活动。
本次活动以“校级交流促发展，携手共建谱新篇”为主题，着眼课堂教学、教育科研和班级管理等方面，对熊猫路小学年轻教师开展交流培训，共研教学教法，共享教育理念，充分发挥区域名优骨干教师的示范、辐射作用。
以课为媒，促教法之进
本次走校活动，熊猫路小学赵紫涓老师、张婉婷老师分别执教《盘古开天地》和《在牛肚子里旅行》两课，呈现新课标理念下学习任务群在中段语文一线教学中的实践。何玉平老师执教《愉快的梦》，展现了老师们在音乐学科上的教学思考。
赵老师在“我是神话传讲人”的任务情境中展开课堂，通过单生回顾故事、四人小组读故事感受神奇之处，让学生在充分的朗读、交流、分享中感受中国古代神话故事的神奇。
张老师沿着“了解旅行路线”“读好角色对话”“演绎动人故事”的脉络，让学生既了解了科学知识，又在想象中感受到科学童话的趣味。
何老师通过聆听音乐让学生感受优美的情绪，让学生学会用优美、轻柔、连贯的声音学唱二声部歌曲。
共学共研，注双馨之力
于秋风中撷一枚芬芳，于真情中助一段成长。课后，双林小学龙刚老师、马燕萍老师、杨晓珺老师分别带领年轻教师们就所听课例进行研讨。分别从教材解读、课标研读、课堂实践等方面对青年老师们进行了指导，令大家受益匪浅。
一次次思维的碰撞，一次次思想的交锋，旨在让每一堂课，绽放绚丽的光芒。
携手共进，谱未来之章
觅一段情谊，让温暖在校园里悄然播撒。两校教师在会议室开展了“双林·熊猫路”走校师徒结对仪式，教师发展中心副主任钱红莉老师主持了此次活动，向双林小学程校长等人介绍了学校师资和一线教学情况。
该校罗娜老师作为师徒结对徒弟代表说出年轻教师们希望学习先进教学理念和教学经验的心愿，并将致力于成为一名有情怀、知方法、懂教学的好老师。双林小学骨干教师龙刚作为师徒结对师父代表表达了对徒弟们的期许，希望年轻老师们抓住时机，多学习、多锻炼、常思考，在教学一线奋发有为。
用温度传递一段真情，在金秋收获最美的遇见。双林小学程校长表示首次走校活动将作为校际交流的开端，未来将增强教师队伍的联系，开展更多的培训，共研共学。同时，她也表达了对两校走校交流活动的殷殷期盼，愿以走校交流为桥，共绘教育愿景。
熊猫路小学校长林英同时也向程校长介绍了学校文化建设、办学理念、“熊猫功夫”课程建构与实施，为以后的交流打下基础。两校教师通过联盟走校活动，共同研究教育教学质量的提升，搭建校际合作交流的平台，促进区域教育优质均衡发展。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”教师教生以学，教师更要以学为终生目标。从教之路，如切如磋，如琢如磨。每一个名师背后，都有经年累月的打磨和沉淀，感谢师者引领，也感谢每一个勤耕不辍的教育人。（魏雅莉）
成都市熊猫路小学
