成都市第五幼儿园培风园（以下简称：五幼培风）于2023年10月27日，接待了成都市武侯区第二十幼儿园幼教同仁到五幼培风进行为期半天的参观交流活动。本次活动聚焦幼儿园班级环境创设及园所文化建设和特色课程的建构展开，通过参观交流进行深度探讨，共同提升两园的办学质量。
27日一早，第二十幼儿园的老师们早早来到五幼培风，经过短暂休息后，便前往操场依次观摩了大三班、中四班和小四班的幼儿操活动。三个年级不同的早操活动各具特色，充满了趣味性和互动性，展现了五豆娃朝气蓬勃、活泼可爱的美好形象。孩子们稚拙又认真的动作引得第二十幼儿园的老师们不由连连称赞，不少老师也纷纷拿出手机，录下这美好瞬间。
观摩结束后，在五幼培风保教主任李佳阳和一线骨干教师江玉立的带领下，第二十幼儿园的老师们分组实地观摩了五幼培风的美术工作坊游戏活动。李老师和江老师通过结合幼儿的实地游戏活动，生动的介绍了五幼培风慧美课程的建构与实施，分享了五幼培风在幼儿园园本特色课程实践探索中所形成的“慧美课程”的思考和总结，介绍了该园是如何一步步从教学实践出发，总结形成的五幼培风“以美为核”的校园文化理念。
同时，老师们还进入大、中、小三个不同年龄段的班级参观了不同年龄段的班级环境创设，李老师和江老师向各位老师介绍了环创的设计思路和师生共构环境的奇思妙想的小故事，也在实地观摩中传递率该园环境创设的理念，使老师们对于“以美为核”的五幼培风校园文化有了更加生动的了解，为她们提供了新的环境创设思路。
稍事休息后，五幼培风业务园长张倩带领五幼培风骨干教师团队与第二十幼儿园的老师们共同围绕《幼儿园文化建设及特色课程》开展了圆桌交流。张园长介绍了该园近年来打造“以美为核”的校园文化经验和总结，详细地分享了该园在实践中遇到的困难和思考，以及在实践中形成的有价值的经验，并与各位老师就校园文化建设进行经验交流。
随着圆桌交流的结束，本次参观研讨活动逐渐进入尾声。通过本次参观和交流，第二十幼儿园的老师们对幼儿园的全面建设有新的理解和思考，对于两园教师的共同发展具有良好的促进作用，有助于进一步提升成都市学前教育质量。（孙林馨 通讯员 孙润江）
成都市第五幼儿园培风园
