为进一步搭建杰出中小学（幼儿园）校（园）长教育教学及管理理念的展示平台，发挥其辐射引领作用，带动和培养新时代的“未来教育家”，助推成都教育高质量发展，2023年10月25日，“五育融合视域下基于学校文化的课程建设实践研究——成都市未来教育家主题研讨暨省级课题推进活动”在成都市温江区光华实验小学校举行。
特级教师，国家教材委委员，国家督学李烈；四川师范大学教育科学院院长李松林；成都市教科院党委书记、院长罗清红；成都市教科院教师发展研究所所长黄静梅；温江区教育局党组书记、局长鄢亮；温江区教科院院长王毓舜；教育家项目一二三期的培养对象以及各区县分管行政和骨干教师代表等出席活动。
活动伊始，温江区教育局党组书记、局长鄢亮致辞。鄢亮同志代表温江区教育局及全区教育人，向莅临会场的各位专家、来宾表示最热烈的欢迎！从办学目标、品校融合、教育改革、评价体系等方面对温江区教育作简要介绍。
成都市教科院教师发展研究所所长黄静梅以五育融合、课程建设、学校文化、未来教育家四个主题词诠释了教育中“事”与“人”的重要性，倡导用丰富的知识、敏锐的洞察力、勇于探索的精神应对充满机遇与挑战的教育新时代。
本次活动在麦田舞韵社团的舞蹈表演《风吹麦浪》、“美之声”合唱团的合唱《月亮圆舞曲+如愿》和红孩子声美主持团的朗诵《光的赞歌》中正式拉开帷幕。
光华实小党支部书记、校长周丽以《长出来的课程：基于学校文化的“美立方”课程构建与实施》为题，从育人目标、课程体系、实施策略、育人效果四个方面系统诠释了基于“麦芒文化”构建“美立方”课程体系。
光华实小一线教师带来的俟实沙龙主题分享“课程那些事儿”，探讨国家课程、跨学科课程、学科拓展课程在具体实践过程中的思考与感悟。
《一“麦”相承》《立体小农场》跨学科主题学习活动充分展示了学生在真实情境下通过一系列实践活动获得解决问题的能力。
四川师范大学教育科学院院长李松林教授围绕“以实践求融合”为核心作主题分享。
成都市教育科学院党委书记、院长罗清红为上午的活动作总结。
下午，五育融合的思维之花继续在光华实小精彩绽放！学校录播室、二期操场、俟实图书馆、时光剧场同步展开“思享”课堂课例展示。
录播教室，光华实小英语组石诗老师带来北师大三版四年级上册《Unit3 Uncle Booky’s Study Lesson1》。
光华实小科学组康菊蓉老师执教《露和霜》一课。
两位老师课例展示后，光华实小饶星老师和林夕梅老师对石诗老师的课例进行设计说明与实践反思。
邓敏老师与徐琪老师针对康老师的《露和霜》一课作课后反思。
成都市教育科学研究院小学英语研究员樊波点评石老师的课堂。
成都市龙泉驿区第一小学校高级教师，四川省教育学会会员，成都市未来名师，成都市学科带头人，龙泉驿区特级教师李发忠老师对康老师的课进行点评。
二期操场上，光华实小体育组刘雨薇老师以大单元教学理念为指导，围绕学校“思享课堂”文化，展示《行进间多方位运球》一课。
课后，体育组完成课后推论，并形成汇报材料，向专家组汇报《行进间多方位运球》一课的课后反思。
专家组湛勇老师，充分肯定光华实小体育教育教学工作，对本课给予高度评价。
在学校俟实图书馆，温江区付莹莹名师工作室成员周丹老师带来灵动而愉悦的音乐课——《乃哟乃》。
音乐组的廖艺棋老师和曾琳媚老师从大单元理念下的核心素养探究、学校育人理念下的“思享课堂”实践、课堂表现下的教学三个方面进行了深刻的课后反思。
随后，成都市音乐教学专委会名誉会长朱名燕教授对本课进行了专业点评。
在时光剧场，温江区刘锋名师工作室成员曾薪颖老师和5年级12班的孩子们带来了一堂有趣又有爱的课堂——《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
紧接着，温江区周丽名师工作室成员刘俐麟老师和6年级9班的孩子们为大家带来了一堂思维飞扬的课堂——《比赛场次》。
两堂课例展示结束后，五年级语文教研组孙明媛老师和吴松洋老师针对曾薪颖老师的《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课进行评课。
六年级数学组课张金鑫老师和刘莹莹老师就新课标背景下对刘俐麟老师的《比赛场次》一课进行课后反思。
随后，中国教育学会理事，四川省教学名师梁艳老师围绕学校“思享”课堂理念进行点评。
成都市教科院党委委员、幼小教育研究所所长张碧荣老师概括刘老师的“思享”课堂。
活动最后，特级教师，国家教材委委员，国家督学李烈老师针对两节课例展示，赞扬光华实小学生。同时，她对教师团队进行高度赞赏。此外，她认为教师课堂关注师生互动要“适度”，不要让“有呼有应”影响学生思维，打断学生的自然状态。
用心教研，百想齐思，思附践行。相信通过参与活动，认真聆听专家们有深度、有广度、有高度的专业点评，光华实小的老师们都能在交流中升华教育思想，在思索中感悟课堂艺术，在实践中提升专业能力。（张红 通讯员 马敏 李娜）
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