为全面贯彻落实“双减”政策，促进数学课堂教学质量的进一步提升，本着“相互学习、相互促进”的教学理念。10月30日下午，成都市青白江区姚渡学校开展了一场精彩的教学研讨活动，学校小学数学组全体老师参加了本次教研活动。
来自大弯小学的唐玥老师带来一场关于《小学数学数感的理解与实践》的专题讲座。会上，唐老师从什么是数感、核心素养下对数感的理解以及在教学中如何培养学生的数感三个方面进行讲述。发展学生核心素养是数学教学的最终目标，要让学生学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。唐老师表示要让学生能够在真实的情境中理解数的意义，学会用数表示物体的个数或事物的顺序。
唐玥老师重点讲述了教师可以利用计算教学、实践活动、重视估算教学以及数量关系等多种形式的建构模式培养学生的数感。特别是讲到中段学生比较难于掌握的分配律时，唐老师用生动形象的孙悟空打妖怪的故事来让学生找到突破难点，这个方法让每位老师都眼前一亮，对教学有了新的收获与感悟。
随后，全体数学老师就自己在教学中如何培养学生数感发表了自己的看法，同时与唐玥老师就教学方面进行了深入的沟通和交流。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为老师们的教学工作积蓄了前行的力量。让教师们在教学教研的路上，携手前行！（孙林馨）
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