2023年10月31日，成都市武侯区学前教研联组（游戏组）在成都市武侯区第二十六幼儿园召开研讨会。本次研讨会围绕科学区材料的投放和使用展开研讨。游戏组50余名老师参加此次研讨活动，武侯区教育科学研究院学前教育研究员黄敏娟老师、四川师范大学教育科学学院贺小琼老师莅临指导。
园区负责人艾琴首先代表幼儿园向到场的专家、同行表示热烈的欢迎，随后与大家分享了幼儿园三年来的发展历程，并且表达了园所、教师学习提升、追求内涵发展的强烈愿望。
专题分享
保教副主任伍崇霜老师从园所区域游戏的整体规划、以核心经验为抓手梳理科学区创建思路、在核心经验指导下的科学区创建等方面进行了专题分享。
银杏小二班万星宇老师分享了区域游戏案例《袜子配对》，内容围绕幼儿发展目标、材料的构成及作用、游戏玩法、总结及反思等方面展开。
梧桐中一班冯雪莹老师分享了区域案例《奇妙的溶解》，她从核心经验说明、幼儿发展目标、材料构成及作用、材料玩法、总结与反思等方面进行分享。
榕树大四班李冯洁老师分享了区域案例《有趣的天平》，她从核心经验说明、幼儿发展目标、材料构成及作用、材料玩法、总结与反思进行分享。
随后，老师们分组观摩了小班、中班、大班科学区游戏活动。观摩结束后，各小组带上科学区的一份材料回到现场，围绕该材料的构成、幼儿游戏现场的表现、教师的指导、调整的建议四个方面进行研讨。
专家指导
游戏组组长李小菡老师肯定了老师们对科学区材料投放的思考，提醒老师们指导幼儿对生活中的科学现象进行探究、对大自然中的科学现象进行探究。
游戏组副组长汤雪莲老师肯定了老师们的研究精神，强调在游戏过程中，教师要关注儿童与材料的互动。
贺小琼老师肯定了老师们的学习精神，指出科学区的创设要让儿童参与进来，在活动中要注重儿童自主性的探究和个性化的学习。
黄敏娟老师对本次研讨进行总结指导。黄老师充分肯定了幼儿园行政和教师团队的努力与进取精神，肯定了老师们结构化的分享方式，她强调在区域游戏中要关注活动特点，关注领域特点，关注年龄特点。
本次研讨为老师们提供了学习与展示的平台，也让老师们对科学区的创设与游戏的开展有了更深的了解，为老师们指明了努力的方向。（李林）
武侯二十六幼,成都市武侯区学前教研联组（游戏组）研讨会
