为推动基础教育阶段多语种教育事业的发展，交流多语种课程建设和中法人文交流的经验，10月21日，成都蒙彼利埃小学法语组5位教师参加了由四川省教育科学研究院主办、外语教学与研究出版社协办、北京第二外国语学院成都附属中学承办的2023年四川省基础教育阶段多语种学科建设与发展研讨会。本次研讨会吸引了来自全省乃至全国六十多所中小学、高校、研究院的近200位领导、专家、多语种学科负责人和一线多语种教师参加。
成都蒙彼利埃小学法语教师万晓雯作为小学教师代表，在下午的分论坛中作了主题为《中法人文交流探索下的小学法语课程建设》的分享，介绍了该校法语课程三级体系，即基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
此外，万老师还分享了成都蒙彼利埃小学在中法人文交流中的探索，例如蒙小与成都小学两所友好学校间的师生交流访问、法语课堂上的互动、互通的邮件、“我的学校”vlog分享活动、“友城之约 美美与共——成都与蒙彼利埃缔结友好城市40周年展”等，收获了与会专家领导及多语种教师的一致好评。
此次论坛为全省基础教育的多元发展注入了新的活力和动力，对于四川省基础教育阶段的多语种教育者来说，更是一次新的起点和新的开始。蒙小作为在义务教育阶段开设多语种课程的小学之一，必定会努力建立健全多语种课程体系、提高学生跨文化交际能力和全球胜任力。在中法建交60周年之际，蒙小法语教师团队也必将顺应全球化趋势，持续地探索促进中法人文交流的路径，努力培养出具有“中国情怀、世界眼光”的新时代小学生！（江蕾 通讯员 张芷月）
成都蒙彼利埃小学,法语教师
