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【语音版】内化新课标理念,学府小学语文教师集体教研

来源:崇州市学府小学  作者:黄小林 通讯员 王思唯 王涛  浏览量:   发布时间:2023-11-08

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11月7日上午,崇州市学府小学开展语文教学研讨活动,副校长袁晓蓉及全体语文教师参与此次活动。研讨活动由蒲琳珂老师主持,共分为三个部分进行。XYJ四川教育在线

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活动伊始,郑宵怡老师进行《论文读与写》的分享。以“阅读”“选题”“框架”“语言”“规范”五个关键词为切入点,就论文撰写的步骤及要点作具体指导。袁晓蓉副校长进行补充强调,指出论文题目要简洁明了、直击主题。XYJ四川教育在线

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研讨活动的第二部分,骆德敏老师以《知是行之始,行是知之成》为题进行单元教学设计撰写的分享。骆德敏老师在分享中明确了大单元教学设计的概念,并提出该概念为教师教学的辅助手段,阐明解答了“设计之前如何准备?”“怎样开展大单元设计?”以及“如何具体实施?”等核心问题。最后以三年级大单元教学设计《童话侦探之旅》为例,再次完整呈现单元教学设计的基本步骤。XYJ四川教育在线

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最后,刘坤老师进行了《聚焦语文核心素养,初探单元作业设计》的分享。刘老师带领各年级语文老师研究拆分标准作业模板后,从“整体”“情景”“联结”“评价”四个方面就单元作业设计进行完整阐述。刘老师还强调在新课标理念的指导下,评价量表的存在不可或缺且需要表达规范、要求明确、难度适宜。XYJ四川教育在线

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此次研讨活动的开展,解答了各位语文教师在解读新课标过程中遇到的问题,让大家深入体会并内化新课标理念,在学习与思考中不断前进。(黄小林 通讯员 王思唯 王涛)XYJ四川教育在线

内化新课标理念,学府小学,语文教师,集体教研
责任编辑:毛逸舟  由四川教育在线网整理发布

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