为提高学校德育工作的实效性，提升教师心理观察敏锐度，关注学生的心理健康状况，呵护学生们的心灵健康成长，11月8日上午，成都市龙泉驿区柏合学校小学部组织开展了十一月班主任校本培训。
董梦瑶老师以“穿越风暴拥抱你”为题，分别从识别危机、支援危机、转介危机三个维度向班主任展现了青少年的心理识别与干预的有效途径。
团队辅导处吉玥琳主任聚焦中队辅导员的专业素养，对全体辅导员开展了关于少先队标志标识的专题培训，通过回顾少先队基本知识，学习正确佩戴红领巾，不断强化辅导员的责任与意识。
德育教研组长江慧老师紧扣德育常规肯定了各班午餐午休的文明有序和两操质量的提升，并提醒班主任在课间安全和校园卫生方面，进一步落实常规、关注细节。
最后，周雪雯主任作总结发言。她首先高度赞扬了班主任半学期以来的管理工作，接着针对学生关心关爱工作、落实班级德育常规工作提出了细致的要求，并希望班主任扎实做好班级管理，积极传播学校新闻动态，密切家校沟通。
此次班主任校本教研丰富而充实，相信全体班主任在今后的工作中必将继续以爱与责任为底色，不断走近学生的心灵深处，坚守最炽热的教育初心，为学校发展作出更大的贡献。（李林 通讯员 周雪雯 裴丽）
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