秋天，是大自然的画廊，是一幅美轮美奂的画卷。11月8日，高新区教育发展中心基础教育部瞿风部长、区语文教研员叶涛老师携区内名优教师到成都高新区行知小学进行语文学科视导。
专家团队分成两组进行视导活动。专家组听取学校在“双减”及“新课标”颁布以来，语文学科落实新课标、推进课程建设三年行动计划、建设教研组、完善作业设计等方面的专项汇报。专家们针对学校在落实国家基础课程与学校课程规划的落实与转化方面，提出要将国家的基础课程与学校课程相结合，将“乐创语文”课程继续生根发芽，为学校进一步完善课程纲要及课程建设方面指明方向。
名优教师组深入课堂，随机听课。听课结束后，查阅教研组建设、备课活动、作业布置及批改等过程性的资料，充分肯定老师的备课活动及教学资源的利用能力，同时针对单元整体化教学提出要发挥集体智慧共建结构化课堂，助推教师们提升教学水平。这样的视导活动，不仅为教师们提供了专业的指导，也激发了他们的创新意识和教学热情。
专家们对行知小学在落实“双减”和“新课标”背景下进行自主编写的晨读本给予充分的肯定，也对行知小学未来的进步和成就表达了殷切的期盼。这样的鼓励和支持，让行知小学的师生们倍感振奋，更加坚定了追求卓越和高质量的决心。
在视导活动的最后，林伟校长代表学校感谢专家们的问诊把脉和关心支持，同时也表示学校将以此次视导活动为契机，不断提升语文学科的教学水平，为学生们提供更好的教育资源。
秋天，是充满收获的季节，也是展示文质兼美的时刻。行知小学借助高新区教育发展中心领导及区内名优教师的视导活动，不仅展现了学校的美丽风采，也展示了学校教师们积极向上的生长力。行知小学将继续努力，追求卓越，再上教育教学新台阶。（江蕾 通讯员 叶莎）
视导赋能促提升,高新区行知小学,语文教学,再创新篇
