2023年11月14日上午，四川天府新区学前教研联组（音乐组）活动在四川天府新区成南幼儿园开展，天府新区教育科学研究院小学室副主任彭庆老师、音乐教研联组成员及各公办、创新体制幼儿园的教师参与此次教研活动。
课例展示
本次活动由四川天府新区成南幼儿园李玉婷老师带来大班集体韵律活动《小矮人挖宝藏》。李老师利用“小矮人挖宝藏”的故事导入，以游戏化的韵律活动为抓手，带领幼儿创编动作，在看看、听听、想想、动动的过程中，玩转音乐。
专题分享
随后，由音乐联组成员程瑶老师以《“享”韵律之美 “探”教学之法》为主题进行专题分享。程老师围绕“幼儿园韵律活动、韵律活动的基本流程及材料选编、游戏化韵律活动”这三点展开分享。老师们在学习过程中，认识到如何进行更精深的韵律教学，深入了解了如何帮助幼儿通过游戏化来欣赏和表达韵律之美，培养幼儿主动学习意识，使幼儿感受到韵律活动所带来的快乐。
同心共研
音乐游戏为什么那么吸引幼儿，百玩不厌？那是因为在幼儿的音乐律动活动中，快乐的因子弥散在活动的每一处，游戏成为幼儿学习律动的主要活动形式。接着，老师们对《葡萄牙舞曲》音乐进行创编，分组设计游戏化的韵律活动。老师们加入自己对音乐的理解，融入游戏和情景进行音乐创编并表演。大家集思广益、创意满满。
最后，彭庆老师对本次教研活动进行总结。充分肯定了本次活动的形式和内容，并强调了韵律活动组织的形式与策略。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。每一次的深度教研，都让教学活动更有“嚼劲”。音乐与儿童，让我们的教育实践充满了新鲜感，将两者链接更是成为了精彩生命旅程的起源。（李林）
相约成南幼儿园,天府新区,音乐教研联组,同心共研
