为切实提升家校协同育人实效，近期，成都市东城根街小学开展了主题为“家访的正确开启方式”的专题培训。三个校区的班主任老师参加了培训学习。
观·情景剧场
五年级班主任团队编排的情景剧表演《家访》，真实地呈现了两个典型的家访案例。老师们带着三个问题，在观摩每一个真实案例的过程中，设身处地地思考着家访的有效方式。
论·有效家访
情景剧结束后，谭露老师带领大家进行讨论，老师们得出有效家访结论：1.谨记目标，促成共识；2.提前沟通，家校互通；3.教师协作，高效配合。
赠·精囊妙计
杨丹老师从家访前的准备、家访时的注意事项、家访后的落实三个方面为大家送上锦囊妙计，全方位助力老师顺利完成家访。
记·家访口诀
苏钰琪老师为大家送上家访口诀，针对不同类型的学生和家长，老师需要对症下药，教育需要面对面的交流，有效、得体、温情的家访能够搭起真诚沟通的桥梁。
践·有序推进
最后，王晓燕主任对本次活动进行了总结，并提出建议，点赞五年级团队温暖的态度、协作的理念、科学的方法，并提醒老师们要高度重视，统筹安排，做实做细家访工作，确保精准施策，扎实开展家访工作。
家访，是学校教育的延伸，是教师教育责任的延续，也是一段温暖的行走，一场温馨的相遇。东城根街小学的班主任们将怀揣满满的爱搭建起家校共育的美好桥梁。（赖波 通讯员 黄艳）
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