2023年11月17日，为充分发挥优势教育资源的辐射作用，促进第三区域教育联盟“3S学习发展共同体”学科带头人领航工程送教活动，实现专业共同发展，“成都市双流区实验小学教育集团龚启成工作室”在副校长龚启成的带领下一行六人来到成都市青白江区弥牟小学校，开展市级课题“基于教学评一致性的小学数学结构化教学研究”的送教活动。
下午2：00，活动正式开始。首先，由成都市双流实验小学教育集团龚启成工作室的徐莲老师执教四年级数学展示课《乘法分配律》。
接着，龚启成副校长结合本堂展示课，就《基于教学评一致性的小学数学结构化教学研究》课题进行专题分享。龚启成副校长指出：要聚焦学习的中心，如本堂课就要明确“拆与合”是分配律的关键点；要结合新课标，紧抓“学什么、怎么学、学习深度”这三点来实施教学。随即，龚副校长提出了教师新模式下的结构化教学方法“三环式：前连接－中关联－后升华”。此方法强化了学生在学习上对旧知识的连接以及对新知识的思考与应用，为教师进行课程教学提供了新方法、开拓了新思路。
龚启成工作室的李才蓉老师就《基于教学评一致性的结构化教学——“三环式”教学模式实施策略》作专题讲座。李老师分别从“前连接、中关联、后升华”三个方面的实施策略进行具体阐述，让在座老师受益匪浅。
活动最后，弥牟小学校校长李昌华对龚启成副校长以及双流实验小学的老师们表示感谢。感谢同盟校为弥小的老师们带来新的教学模式，让老师们对“大单元结构化教学”有更深的理解。课堂，是师生互动、共同成长的时空；是拨动孩子心弦、奏出美妙音符的舞台；是思维碰撞、情感交融的场所。弥小的老师必将立足新课标，着眼新课堂，在教育这条漫长的道路上，不断向下扎根，持续向上生长！
风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄。在这充满诗意的季节，有着专家们的引领，相信弥小老师们一定会蓄势待发，迈向新征程；在追寻理想课堂的过程中，能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。（孙林馨 通讯员 赵秋霞）
弥牟小学,笃行送教暖人心,且研且思共成长
