为进一步提升青年教师的课堂教学水平，促进青年教师专业成长，11月22日，崇州市学府小学开展了数学教研活动。教导处副主任周卫东、成都市学科带头人魏朝晖老师及三至六年级全体数学教师参加活动。活动由叶丽老师主持。
首先，由彭瑜老师执教四年级上册《可能性》一课。彭老师通过抛硬币活动，激发学生学习兴趣，引导学生认识不确定性。随后，彭老师通过问题串的方式，引导学生们深入认识可能性的大小以及可能性在生活中的应用，培养了学生的数感、推理能力和应用能力，提升了学生思维品质。
在评课议课环节中，听课老师们各抒己见，对彭老师课堂上的亮点进行了肯定，也提出了中肯的意见和建议。这些评价和建议不仅有助于彭瑜老师进一步完善自己的教学方法和技巧，也为其他教师提供了有益的参考和借鉴。
最后，成都市学科带头人魏朝晖老师对本堂课的教学进行了点评。她肯定了彭老师在磨课过程中“慧”学，同时也对年轻老师提出期望，她希望年轻教师们要积极进行教育教学研究，不断探索新的教学方法和策略，努力提高课堂教学质量。
赏“研”途风景，促教师成长。相信学府小学全体数学教师将在每一次教研活动中丰富专业知识，提升教育教学能力。（黄小林 通讯员 李燕 周卫东）
学府小学数学,教研活动,教师专业能力
